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时间:2019-10-07
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1、上周总结学习:预习听讲作业改错本计划纪律:自习时间(绝对安静);下课时间(走廊不站人);晚寝(熄灯后很快安静,不打手电,不玩手机,不讲小话)卫生:及时尽早搞好卫生后注意整理工具为什么同样的学习,别人成绩就是考的比你好?奔跑的20班如何正确进行知识点的总结?首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。请同学们细细浏览卷子中的每道题。注意,此时你关注的,不应只是错题。而是包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。殊不知,一道题错了,可能是你相关的知识体系就没
2、有搞清楚。所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。考试技巧总结1、这次考试你的策略是什么?时间安排是否合理,有没有出现先紧后松或先松后紧的现象?2、有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级失误?如果有,你要怎么能让自己记住这个血的教训?3、具体到每门学科。英语是否没有时间看完整个阅读?听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容?数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分。等等。1、在理解的基础上复习理解后的知识易记难忘,理解是记忆的前提和基础。学生必须做到:上课高度集中注意力把课听懂、积
3、极思考、当天解决疑难。2、及时复习遗忘的规律是先快后慢,先多后少。对新知识要“趁热打铁”抓紧时间复习和巩固,写完作业再看看书,理一理知识脉络。3、经常复习复习的次数要先密后疏,刚学过的知识遗忘得又快又多,复习次数要相对多一点,间隔时间也相对短一些,随记忆巩固程度的加深,间隔时间可以越来越长。4、复习前注意四件事情尝试回忆,看教科书,整理笔记,看参考书。5、复习时五到即眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最为重要,全身心投入、多器官感知信息,记忆的效率就高。6、固定时间复习固定内容在某一固定的时间内做某一类事情可获得最佳效果的生理、心理规律是人体生物钟现象
4、。比如早上和晚上8至9点,记忆力强,可复习英语、语文、政治、历史,地理,下午演算和抽象思维能力较强,可复习数理化。7、梳理复习系统一个星期、一个月或学完一单元,把各科知识整理归类,系统复习,知识能很清晰地印在大脑里。8、合理安排复习计划每天对各门功课的复习做出明确安排,处理好各门功课的关系,既不要用时不平衡,又不要不分重点和自己的弱科而平均用力。9、在理解的基础上复习复习要有切合自己实际学习能力的目标,并且有达不成目标的自我处罚措施。给自己适当的学习压力,提高复习效率。10、错题本必须有利用起平时一些闲散、短暂的时间,可以把每科的基础知识做成一张张小卡片带在
5、身边,随时拿出来复习和巩固。
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