四上Unit1第一课时

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1、Unit1Ilikedogs(Period1)animalsDoyoulikeanimals?Learningtips1.四人小组讨论你们所知道的有关动物的单词2.请一个同学执笔将这些单词写下来进行全班交流展示Let’stalkAretheyonafarm?Whoarethey?Wherearethey?Whataretheytalkingabout?他们正在谈论什么？WatchthecartoonMrGreenLiuTaoMikeSuHaiYangLingLookatthese,boysandgirls.Wow!toyanimalsListenandtick(

2、)()()()()()()()Listentothetapeandtickwhattheyaretalkingabout.听录音，勾出他们谈论的动物ReadandfindReadthestoryloudly,findouttheirfavouriteanimals.大声朗读故事，找出各自特别喜欢的动物Ilikecats.Welikedogs.Ilikepandas.LiuTaoMikeSuHaiYangLingTrytosayTrytosayTrytosayWhydoesMikelikepandas?cuteandfatActitout加上丰富的表情和动作表演更

3、生动！Lookat…Ilike……cuteIlike…Doyoulike…?No,……cuteandfat.Readfluently流利的朗读Readfluentlyandbeautifully流利、优美的朗读Actitoutwithemotions有感情地表演HappyAnimalFamilyDoyoulikethem?Talkabouttheanimals.和你的伙伴们谈一谈你喜欢或不喜欢的动物吧！A:Idon’tlike….Ilike….They’re….Doyoulike…?B:Yes,Ido./No,Idon’t.Animalsareourgoodfr

4、iends!Welikecats.Thecatslikefish.Welikedogs.Thedogslikebones.Welikemonkeys.Themonkeyslikebananas.Welikepandas.Thepandaslikebamboos.…Animalsareour(我们的)goodfriends.Weshouldprotect(保护)them.听磁带，有感情地模仿熟读课文。通过查资料的方式，学习更多课外的动物类单词，下节课向大家介绍。和别人用英语交流你们喜欢与不喜欢的小动物，并说说为什么。Homework