黄河大合唱 ppt

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1、黄河大合唱保靖民族中学王槐松教学内容一、作者简介二、创作背景和经过(作品简介）三、曲式分析（重点）四、总结作者简介冼星海(1905~1945）：祖籍广东，1905年6月13日出生于澳门。是近代声乐创作中最多产，高成功率的作曲家，人民音乐家。他出身贫穷，渔民出身，父亲早逝，靠母亲给人做佣人来维持生活。但他学习很刻苦，1926年进北京艺术专门学校音乐系，选修小提琴。1935年，考入巴黎音乐院作曲系。1935年秋，面对民族危机的严重形势，他回国投身于抗日救亡运动，创作歌曲数百首，大合唱四部：黄河大合唱、生产大合唱、九•一八大合唱、牺盟大合唱，歌剧一部：军民进行曲，交响乐

2、两部：民族解放交响乐、歼灭交响乐，还有管弦乐四部，狂想曲一部，他坚持走与人民群众相结合的创作道路，通过广泛的题材和体裁，创造出许多鲜明生动的艺术形象，反映了20世纪三四十年代中国人民为拯救民族危亡所进行的抗日战争历史现实。由于他生活艰苦，患有多种疾病，1945年10月30日病逝于莫斯科，他是我国无产阶级革命音乐的先驱者。创作背景和经过（作品简介）：《黄河大合唱》表现了在抗日战争年代里，中国人民的苦难与顽强斗争，也表现了我们民族的伟大精神和不可战胜的力量，它以我们伟大民族的发源地——黄河为背景，展示了黄河两岸曾经发生过的事，以启迪人民起来保卫黄河，保卫华北，保卫全中

3、国。创作经过是：1939年春，诗人光未然在山西吕梁山游击区的山沟里坠马受伤。冼星海来看望他，星海建议来一次合作，光未然便把打算要写的长诗《黄河吟》改写成《黄河大合唱》的歌词，然后由星海谱曲而成，排练演出后，毛泽东给予了高度赞扬：“为抗战发出怒吼，为大众谱出呼声”。《黄河大合唱》是一部表现革命内容，发映时代精神，具有中国作风和中国气派，为中国人民所喜闻乐见的大型音乐作品，是我国近代合唱音乐创作史上的一座光辉的里程碑。曲式分析：一、黄河船夫曲（齐唱、合唱）二、黄河颂（男中音独唱）三、黄河之水天上来（朗诵歌曲）四、黄水谣（齐唱）五、河边对口曲（男声对唱）六、黄河怨（女声

4、对唱）七、保卫黄河（轮唱）八、怒吼吧，黄河（合唱）黄河大合唱黄河船夫曲齐唱、合唱黄河颂男声独唱黄河之水天上来配乐诗朗诵是一个新颖的尝试和创造，朗诵诗写得很有气魄。黄水谣齐唱男声对唱河边对口曲朗诵妻离子散，天各一方！但是我们难道永远逃亡？你听听吧，这是黄河边上两个老乡的对唱。(甲)张老三，我问你，你的家乡在哪里？（乙）我的家，在山西，过河还有三百里。（甲）我问你，在家里，种田还是做生意？（乙）拿锄头，耕田地，种的高粱和小米。（甲）为什么，到这里，河边流浪受孤凄？（乙）痛心事，莫提起，家破人亡无消息。（甲）张老三，莫伤悲，我的命运不如你。（乙）为什么，王老七，你的家乡

5、在何地？（甲）在东北，做生意，家乡八年无消息。（乙）这么说，我和你，都是有家不能回！（合）仇和恨！在心里，奔腾如同黄河水。黄河边，定主意，咱们一同打回去！为国家，当兵去，太行山上打游击。从今后，我和你，一同打回老家去。黄河怨女声独唱表现了一个失去丈夫和孩子的妇女，对敌人的残暴行为，发出的强烈控诉，作者主要是通过这强烈的控诉来激发全中国人民奋起战斗的豪情。保卫黄河轮唱保卫黄河这是大合唱的终曲，也是整个合唱的高潮。它概括了中国人民为取得最后胜利发出的战斗呼喊。怒吼吧，黄河合唱