未成年人犯罪成因及对策课件

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1、未成年人犯罪成因及对策（国家二级心理咨询师）沙湾县第一中学心理教师洪漩未成年人犯罪的现状“不良行为”：①旷课、夜不归宿；②携带管制刀具；③打架斗殴、辱骂他人；④强行向他人索要财物；⑤偷窃、故意毁坏财物；⑥参与赌博或者变相赌博；⑦观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；⑧进入法律、法现规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；⑨其他严重违背社会公德的不良行为。“严重不良行为”：①纠集他人结伙滋事，扰乱治安；②携带管制刀具，屡教不改；③多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；④传播淫秽的读物或者音像制品等；⑤进行淫乱或者

2、色情、卖淫活动；⑥多次偷窃；⑦参与赌博，屡教不改；⑧吸食、注射毒品；⑨其他严重危害社会的行为。常见的、多发的、容易诱发青少年犯罪的不良行为概括起来有以下10种：1、吸烟、酗酒；2、与品行不正的人交朋友；3、旷课、夜不归宿；4、携带管制刀具；5、打架、斗殴、辱骂他人；6、强行向他人索要财物；7、偷窃或故意损害公共财物；8、参与赌博或变相赌博；9、观看、收听淫秽音像制品读物；10、进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游艺场所(包括网吧)。是什么原因导致这些正值青春花季的少年走上犯罪的道路？一、从家庭、

3、学校、社会三个角度对未成年人犯罪的成因分析家庭、学校、社会是未成年人成长影响因素的三个不同层面，每个“问题少年”可能都受到了这三层因素的影响，当然影响的程度千差万别。.（一）未成年人犯罪与家庭影响一个人从出生起，就在家庭这一特定的社会环境中生活、成长，所以家庭是一个人社会化的第一个场所，也是最重要的场所。即使后来罪恶深重的少年，在他呱呱坠地时，也是纯洁无瑕的。一个纯洁无瑕的婴孩，后来变成少年犯，归根结底，问题就出在将孩子抚养长大的父母身上。英国教育家尼尔说过：“问题少年是问题父母的产物。”我国《未成年人保护法》规定：“

4、父母应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动。然而现阶段未成年人的父母大都成长在“文革”那个特殊的年代，受此影响，他们成长的环境和所受到的教育不同程度都有一定的缺陷。这些家长往往对孩子的期望值很高，但对孩子成长的规律和科学教子的方法还跟不上。图一未成年犯本人的文化程度图二未成年犯父亲的文化程度图三未成年犯母亲的文化程度由此可见，犯罪的未成年人多出生在文化程度较低的家庭。从长远看，这些犯罪的未成年人长大后，其较低的文化程度又影响到下一代未成年人。良好的家庭教育环境是促进未成年人健

5、康成长的重要一环。父母是孩子的启蒙教师，父母的言行举止和对子女的教育方法，对孩子的成长有重大影响，因此世界上许多国家把改善家庭教育作为预防未成年人犯罪的中心点予以足够的重视。在被调查的未成年犯的家庭成员中有违法犯罪行为被拘留、劳教、判刑的占23%（见图四）。.图四未成年犯家庭成员有违法犯罪行为的情况家庭教育失当和环境不良是导致未成年人犯罪的重要原因之一。在这些家庭中，经调查，有以下四种有缺陷的家庭类型:.1、失和型家庭美国心理学家索克说：对孩子而言，父母的离异带给孩子的创伤仅次于死亡。我国每年夫妻离异的超过百万对，这

6、些单亲家庭子女的教育问题可想而知。据统计，海淀法院少年法庭受理的未成年刑事案件中，来自单亲家庭的占少年犯总数的26.4%，来自继亲家庭的占少年犯总数的6.3%，来自婚姻动荡家庭的占少年犯总数的25.2%，三者相加为57.9%（见图五）。图五未成年犯的家庭情况案例：有一名16岁的女学生李某，她6岁时，其父母离异，李与其母一起生活。后李母再婚，又生一男孩。为此，李经常遭到继父的冷眼。李去找其亲生父亲，同样遭到继母的无端挑剔，李从此失去双亲的照顾，遂心理上失去了平衡，产生了对社会对他人的不信任感，形成了以自我为中心的自私心理

7、。有一次，学校要她交120元学费，李不知找谁去要，也不知谁能给她这笔钱。一天中午，放学回家，她见邻居家门未锁，便溜进屋内，将人家放在冰柜上的手包偷走，窃得人民币6500余元，后被查获。其生父得知这一情况后，流着眼泪说：“是我们当父母的害了孩子。”可以想象，如果李某从小生活在完整和谐的家庭中，在父母的关爱、照料和精心教育下成长，也许她不会去偷窃，走上犯罪的道路。2、溺爱型家庭现在我国大多数家庭只有一个孩子，有的孩子不仅被父母宠爱，而且倍受祖父母和外祖父母的骄宠。一家人平时对孩子娇生惯养、百依百顺，过分满足孩子不正当的享乐

8、要求，而对孩子身上存在的小毛病、坏习气，却听之任之，不严格进行教育，过分的溺爱使孩子以自我为中心，道德水准不高，形成了不良品质和种种恶习。在家庭教育方式中，此类家庭在被调查者中占相当的比例。拿一个真实案例来说，其家庭条件非常优越，父母对孩子十分溺爱，曾雇2个阿姨照顾他，使他从小养成了任性、自私、蛮横的个性。一次在学校踢足球与同学发