基础心理学全解

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1、弟一早1879年冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室。心理学研究对象：（1）心理过程：（感觉、知觉、记忆、思维、想象）（2）个性：1、心理动力：（需要、动机、兴趣、爱好、理想、价值观、人生观、世界观）2、个性：①能力②人格：（气质、性格）心理学研究结果：陈述、解释、预测、调节与控制冯特一结构主义心理学：认为心理学应研究人的意识经验，对心理学的研究须从内容、过程和原因。詹姆斯、杜威一机能主义心理学：认为心理学应对个体在适应环境时的心理与意识活动进行了解。华生一行为主义心理学：强调心理学所研究的对象是能够客观观察与测量的外显行为而不是意识倾向，强调行为不是由

2、遗传决定的，而是在环境的影响下，经被动学习后的果。魏特海默、科夫卡、科勒一格式塔心理学：认为心理应作为一个整体来研究。佛洛伊德一精神分析：用潜意识、生本能、死本能和力比多等观念解释人的行为动力，用本我、自我、超我来解释人格结构，以焦虑和各种心理防御机制解释在三个“我”Z间的冲突马斯洛、罗杰斯一人本主义心理学：研究对彖应以正常人为对彖强调人的社会性特点。奈塞尔一认知心理学：不仅研究行为，也要研究作为行为基础的内部心理活动规律。心理学主要研究领域：1、自然科学与社会科学研究2、基础科学与应用科学研究心理学的研究方法：观察法、实验法、测验法、调查法弟一早神经系统是心

3、理活动的主要物质基础。神经系统由：1、胶质细胞2、神经细胞神经细胞（神经元）的作用：是神经系统内接收、整合和传递信息的基本单位，是神经系统最基本的结构和功能单位。神经元具有接受刺激、传递信息和整合信息的功能。神经元具有兴奋和传导的功能。神经兴奋地方式：神经冲动。反射：是神经系统最基本的活动方式，是在中枢神经系统参与下，有机体对内外部环境刺激所作的规律性反应。反射：（1）无条件反射（遗传）（2）条件反射（后天所得）：1、巴甫洛夫一经典型条件反射2、斯金纳一操作性条件反射经典型条件反射：指一个原来不能引起某种无条件反射的屮性刺激物，由于总是伴随某个能引起无条件反射

4、的刺激物出现，重复多次后，该中性刺激物也能引起无条件反射。弟一早1879年冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室。心理学研究对象：（1）心理过程：（感觉、知觉、记忆、思维、想象）（2）个性：1、心理动力：（需要、动机、兴趣、爱好、理想、价值观、人生观、世界观）2、个性：①能力②人格：（气质、性格）心理学研究结果：陈述、解释、预测、调节与控制冯特一结构主义心理学：认为心理学应研究人的意识经验，对心理学的研究须从内容、过程和原因。詹姆斯、杜威一机能主义心理学：认为心理学应对个体在适应环境时的心理与意识活动进行了解。华生一行为主义心理学：强调心理学所研究的对象是

5、能够客观观察与测量的外显行为而不是意识倾向，强调行为不是由遗传决定的，而是在环境的影响下，经被动学习后的果。魏特海默、科夫卡、科勒一格式塔心理学：认为心理应作为一个整体来研究。佛洛伊德一精神分析：用潜意识、生本能、死本能和力比多等观念解释人的行为动力，用本我、自我、超我来解释人格结构，以焦虑和各种心理防御机制解释在三个“我”Z间的冲突马斯洛、罗杰斯一人本主义心理学：研究对彖应以正常人为对彖强调人的社会性特点。奈塞尔一认知心理学：不仅研究行为，也要研究作为行为基础的内部心理活动规律。心理学主要研究领域：1、自然科学与社会科学研究2、基础科学与应用科学研究心理学的

6、研究方法：观察法、实验法、测验法、调查法弟一早神经系统是心理活动的主要物质基础。神经系统由：1、胶质细胞2、神经细胞神经细胞（神经元）的作用：是神经系统内接收、整合和传递信息的基本单位，是神经系统最基本的结构和功能单位。神经元具有接受刺激、传递信息和整合信息的功能。神经元具有兴奋和传导的功能。神经兴奋地方式：神经冲动。反射：是神经系统最基本的活动方式，是在中枢神经系统参与下，有机体对内外部环境刺激所作的规律性反应。反射：（1）无条件反射（遗传）（2）条件反射（后天所得）：1、巴甫洛夫一经典型条件反射2、斯金纳一操作性条件反射经典型条件反射：指一个原来不能引起某

7、种无条件反射的屮性刺激物，由于总是伴随某个能引起无条件反射的刺激物出现，重复多次后，该中性刺激物也能引起无条件反射。操作t生条件反射：指在一定刺激情景中，动物的某种操作反应结果能满足某种需要，以后这种操作及活动得到强化而形成的条件反射。两种信号系统：1笫一信号系统：由具体事物及其属性作为条件刺激物而形成的条件反射2第二信号系统：由语词作为条件刺激物而形成的条件反射系统。高级神经活动的基本过程：⑴兴奋过程（2）抑制过程：1、非条件抑制：①外抑制②超限抑制2、条件性抑制：①消退抑制②分化抑制非条件性抑希!）：指是有机体与生俱来的先天性抑制，包括外抑制和超限抑制。条

8、件性抑制J:在后天一定环境条件下逐渐习