曼昆.经济学原理

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1、1经济学的十大原理12本章我们将探索这些问题的答案:经济学研究什么问题?人们如何做出决策?人们如何相互交易?整体经济如何运行?3经济学研究什么问题稀缺性:社会资源的有限性经济学:研究社会如何管理自己的稀缺资源,比如：人们决定购买什么,工作多长时间，储蓄多少，消费多少企业决定生产多少，雇佣多少工人社会决定如何在国防，消费物品，环境保护和其他需求之间分配资源040人们如何做出决策？5人们如何做出决策所有决策都面临着权衡取舍。比如:参加期中考试前一天晚上的聚会意味着更少的时间学习想要更多的收入需要工作更长时间，这就使得休息时间减少保护环境意味着生产消费物品的资源减少原理

2、一:人们面临权衡取舍：选择总是痛苦的06人们如何做出决策社会面临一种重要的权衡取舍:效率vs平等效率:社会能从其稀缺资源中得到的最大利益平等:经济成果在社会成员中平均分配权衡取舍：为使社会更加平等,需要在富人与穷人之间重新分配收入。但这会减少工作与生产的激励，并缩小经济“蛋糕”的规模原理一:人们面临权衡取舍07人们如何做出决策人们做出决策时需要比较可供选择行动方案的成本与利益任何一种东西的机会成本是为了得到这种东西所放弃的东西这是人们做决策的相关成本原理二:某种东西的成本是为了得到它所放弃的东西（有得必有失）8人们如何做出决策例如：上一年大学的成本有哪些？看一场电

3、影的成本呢？上一年大学的机会成本不仅仅是学费，书籍，住房和伙食的钱全部加起来，还包括由于没有工作而损失的工资看一场电影的机会成本不仅是票价，还包括你呆在剧院的时间的价值原理二:某种东西的成本是为了得到它所放弃的东西9人们如何做出决策理性人：系统而有目的地尽最大努力实现其目标的人。通过比较成本与利益的边际变动来做出决策边际变动–指自变量增加所引起的因变量的增加量。“边际”：“marginal"翻译而来的。边际效益叫“marginalbenefit“边际成本叫“marginalbenefit”边际利润原理三:理性人考虑边际量10以边际效益来举例：假如某产品的价格，市场

4、上只有一件卖时，可以卖100元；有两件时，每件80元；有三件时，每件70元。那么：卖出第一件的边际效益是100元，卖出第二件的边际效益是60元，（80*2-100=60）卖出第三件的边际效益是50元，（70*3-80*2=210-160=50）边际就是指在某个点上变化的部分。就像例子中：第一件产品多增加了100元的收入第二件产品多增加了60元的收入，第三件产品多增加了50元的收入。11人们如何做出决策例如:当一个大学生考虑是否要多上一年学时，他会比较学费加上损失的工资和多上一年学所增加的额外收入当一个经理在考虑是否要增加产出时,她会在增加的劳动力与原材料的成本和额

5、外的收益之间进行比较原理三:理性人考虑边际量12人们如何做出决策激励：引起一个人做出某种行为的某种东西，诸如惩罚或奖励的预期理性人会对激励做出反应例如：当汽油价格上涨时,消费者会更多的购买混合动力汽车，更少购买耗油的越野车当烟草税上升时，青少年吸烟人数会下降超生罚款会使人口下降...原理四:人们会对激励做出反应13你准备出售一款1996年的福田野马，并且已经在这辆车的维修上面花了$1000。然而车的变速器坏了，你能够选择再花$600将车修好，或者就此售出在下面的情形中，你应该把变速器修好吗？并解释A.如果变速器正常，汽车价值是$6500。如果不正常，则是$5700

6、B.如果变速器正常，汽车价值是$6000。如果不正常，则是$5500主动学习1原理的应用14修理变速器的成本=$600A.如果变速器正常，汽车价值是$6500。如果不正常，则是$5700修理变速器的收益=$800($6500–5700)因此，修理变速器是值得的B.如果变速器正常，汽车价值是$6000。如果不正常，则是$5500修理变速器的收益仅仅为$500因此花费$600修理变速器是不值得的主动学习1参考答案15思考:你最初花在维修上的$1000没有任何影响，重要的是边际修理（变速器）的收益与成本由A情形到B情形激励的改变导致你决策的改变主动学习1参考答案160

7、人们如何相互交易17人们如何相互交易人们可以专门生产一种物品或劳务并用来交换其他物品或劳务，而不必自给自足国家之间也能从贸易与专业化中受益将他们生产的物品出口而得到一个更好的价格从国外进口更便宜的物品而不用在国内自己生产原理5:贸易可以使每个人的状况都变得更好(大家好才是真的好)18人们如何相互交易市场:大量的买者与卖者(不必要在同一个地点)组织经济活动意味着需要决定生产什么怎么生产生产多少谁将得到它们原理6:市场通常是组织经济活动的一种好方法19人们如何相互交易市场经济：许多企业和家庭在物品和劳务市场上相互交易，通过他们的分散决策来配置资源的经济亚当.斯密在《国

8、富论》（1