2017-2018语文A三年级下册第六单元的测试题

2017-2018语文A三年级下册第六单元的测试题

ID:43201081

大小:56.23 KB

页数:3页

时间:2019-09-28

2017-2018语文A三年级下册第六单元的测试题_第1页
2017-2018语文A三年级下册第六单元的测试题_第2页
2017-2018语文A三年级下册第六单元的测试题_第3页
资源描述:

《2017-2018语文A三年级下册第六单元的测试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、多彩的生活语文A三年级下册第六单元的测试题我们的生活因为有爱才变得精彩、有趣,也是因为有爱人与自然才能和谐相处,人与人才能真诚相待,就让我们从现在做起,把爱传递,把爱洒向世界的每一个角落,让我们的生活更精彩!一、小蜻蜓爱心字词吧。(24分)1.读拼音,写词语。(9分)(1)它是一只史上最顽强最有心计的蝎子,它是一头史上最耀眼最激情四射的shizi,它们之间将展开生死jidoliang。(2)这个丁年古镇上住着shangren、教师、医生,还有shljiang大家认为好yi在一起,不仅要把各自的工作干pidoliang,更要和睦相处。(3)在一片蓝色的大海

2、边,椰子树长的郁郁葱葱,柔软的shatan上有两个小朋友在快2.为带点字选择正确的读音。(6分)缠绕(chanli)前倾(qingxie)••憨厚(gan•han)泰山(tditan)抚摸(fiifo)••娇嫩(jiao•qiao)3.在括号里填上合适的词语。(6分)看得(津津有味)急得()高兴得()闹得(乐地xlzao,远处还有很多人在xlnshang美丽的景色。(语重心长)地说()地笑)地注视()地说4.选择合适的词语填空。(3分)强大强烈坚强⑴我们举办广州亚运会,再次向世人证明了中国国防信息化建设的()实力。(2)玉树发生的()地震瞬间夺走了无数个

3、曾经鲜活的生命,相信这次灾难给每个人留下了不可泯灭的印彖,它让我们学会团结,学会了爱,学会了()。二、小松鼠爱心句子林。(16分)1.补充句子。(6分)(1)我是小诗人。夏天好,。敢和鱼儿来较量,o风吹日晒真痛快,(2)莎士比亚曾说:“有很多良友,。”让我们懂得了交朋友的重要。“人之相识,;人之相知,。”这是孟子告诉我们的交友之道。2.照样子写句子。(4分)(1)一路上,爱尔莎一会儿追赶野兔,一会儿给我们叼来快死的羚羊。••••••,一会儿,一会儿O(2)孩子们踢得太精彩了,也许唤起了他对童年的美好的回忆。••,也许03.根据原文填空,并谈谈对所填词语的

4、体会。(4分)(1)这块空地真是赛足球的好地方。放学以后,孩子们来到这儿。我体会到:(2)“我搂住他的脖子,吻着它;它好象也觉察到什么似的,用它那光滑的身子一个劲儿我。”我体会到:1.标点一点通。(2分)石匠把三个孩子领进屋来孩子们看见爸爸回来了高兴地边跳边喊爸爸回来喽爸爸回来喽三、小狮子爱心课文谷。(13分)1.“石匠语重心长地对商人说:'世界上有些东西是永远不能变的'。”你对石匠的话是怎么理解的?(2分)2.《夏天好》讲了听着蝉儿鸣叫,,等,写出了我们o(3分)3.《小足球赛》是一篇,画面和课文生动地表现了。写出了小守门员警惕地注视着对方的场地,一些

5、小观众和一位大个子叔叔正在出神地观看这场足球比赛,表现出孩子对的极大乐趣。先向我们介绍“孩子们放学以后在空地上赛足球,吸引了不少的观众”这个内容,接着介绍,最后才介绍的表现?(5分)4《小狮子艾尔莎》记叙了,表达了我和爱尔莎之间的深厚感情,体现了。也使我们受到的教育。(3分)四、小苍鹰爱心话吧。(8分)如果是你,你赞成让长期相伴的爱尔莎离开自己吗?爱心小学三年级的小朋友们开展了一场精彩的辩论赛,一起来看看吧。喜羊羊:我赞成让爱尔莎回到自然,慢羊羊:我也同意,懒羊羊:我反对让爱尔莎回到自然,沸羊羊:我也不同意把爱尔莎放回自然,五、小山羊爱心阅读轩。(14分

6、)意外收获乔治带着猎犬出门打猎,为追赶一只野兔钻进了灌木丛。等他再从灌木丛中出來时,他发现自己和猎狗身上沾满了牛勞子。乔治用了整整一个下午,都在忙着从自己裤腿上,从狗身上摘牛臂子。乔治一肚子的气渐渐平静下来后,他的好奇心却渐渐热烈起来。这种植物种子怎么会有这么大的附着力?乔治索性放下手里的活,摘了颗牛勞子,放到显微镜下,仔细地观察起来。噢,牛勞子那圆圆的颗粒四周,居然长着一层又尖锐又弯曲的小钩,不管哪一方位,只要碰上有纤维的东西,那些钩子立刻扎牢了纤维表面,不拉断纤维,它便不会脱落。牛劳子就靠这种小钩,让动物带着它作生命旅程中的重要出游。发明家的灵感猛然

7、在脑屮闪现。如果能造出牛劳子小钩般的东西,去跟纤维相碰,不就立刻粘在一起吗?这可比纽扣和拉链都方便呀。说干就干,从这天起乔治全身心地投入了新发明的研究之屮。半年以后,这种被他称为“纬格罗”的玩意儿诞生了。他在一块布料上,织上许多小钩一样的毛刺;在另一块布料上,把表面刮成一团又一团又韧又密的纤维层。只要两块布稍稍一碰,小钩立刻紧紧地钩牢了纤维,用起來比扣子或者拉链方便多了。1.读句子,写出与带点词意思相近的词语,看看哪个更好。(4分)(1)乔治索性放下手里的活,摘了颗牛劳子,放到显微镜下,仔细地观察起来。()()••••(2)牛茅子那圆圆的颗粒四周,居然长

8、着一层又尖锐又弯曲的小钩。()••(3)半年以后,这种被他称为“纬格罗”的玩意儿

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。