人教版三年级语文下册第六单元测试题

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1、三年级语文下册第六单元测试题及答案班级姓名等级一、看拼音，写词语。zhuāng jia       fán zhí     jiàng lín       ào mì    nǔ lì    （     ）  （    ）   （      ）  （    ）  （    ）gū jì        chǎng kāi       wǎng luò    shū cài     xìn xiāng（   ）   （      ）  （     ） （    ）  （      ）二、给下列带点字选择正确的读音，打“√”。比较（jiǎo ji

2、ào）     杀菌（jūn jùn）  差（chā chà chāi cī）不多   年龄（lín líng）凝（nín níng）成    寒冷（lěng lěn）   洒（sǎ shǎ）满     费解（jiě xiè）三、多音字组词。教：jiāo（   ）jiào（   ）   便：pián（    ）biàn（   ）重：zhòng（ ）chóng（   ）    圈：quān（    ）juàn（    ）四、把下列词语补充完整。情不自（    ）  目不转（    ）  应有（    ）有恋恋不（    ）（    ）世闻名 

3、   爱不（    ）手五、下面句子中带点字的意思应选哪一种，请将序号写在括号里。快：①将要；②锋利；③乐意、称心；④直爽、爽快；⑤迅速。新的一年快要来到了。（    ）这个人真是心直口快。（    ）鬼子被消灭了，真是大快人心。（    ）菜刀不快了，你去磨一磨。（    ）熟：①食物烧煮到可吃的程度；②植物果实长成；③程度深；④知道，清楚；⑤熟练。柚子熟了。（    ）   这条路我熟。（    ）晚饭熟了。（    ）     熟能生巧。（    ）六、用“的”“地”“得”填空。1．我目不转睛（    ）盯着屏幕。2．小姑娘累（   

4、 ）倒在沙地上睡着了。3．有了太阳，地球上（    ）庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果。七、把下面的句子补充完整，并加上标点符号。1．卡通网站里有____________________2．____________________是你的吗3．这一连串实验结果____________________4．没有太阳，____________________八、把下列谚语补充完整，再写两句关于气象的谚语。今夜露水重，____________________。久晴大雾必阴，____________________。九、根据课文内容填空。地球上的光

5、明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是__________，到处是__________，没有__________、__________、__________、__________，没有__________、_________、_________、_________，自然也不会有人。一句话，__________，________________________________________。十、根据提供的情境写一段话。电脑已进入千家万户，我们写文章写信都可以用电脑代替，并且电脑打印出来的字美观整齐。有些人认为有现代化的书写工

6、具，不必再费神地练字，对此，你的看法是：__________ __________________________________________________。十一、阅读课文片段，完成文后练习。我家跨上了“信息高速路”（节选）电脑网络这个新鲜玩意儿，到底是怎样的呢？爸爸告诉我，电脑网络如同一个（遍布  分布）全球的蜘蛛网，把每个国家、每（坐  座）城市甚至每个家庭都（连       联）在了一起。进入网络，就好像跨上了信息高速路。可以（快速  迅速）找到所需要的各种信息，可以用电子信箱和全世界的小朋友建立联系，还可以进行网上购物。有了网

7、络，五湖四海的人随时可以交流，咱们的地球就变成了一个小村庄。1．用“＼”画去括号中不正确的字或词。2．用“         ”画出文中的一个比喻句，是把__________比作__________。3．回答问题。进入网络可以给我们带来哪些好处？十二、阅读短文，回答问题。书放了学，第一件事就是往书店里跑——那是我的习惯。今天也不例外。站在那一排排的书架前，我总觉得自己变得十分渺小。我不住地搓着手，仰望那些令人眼花缭乱的书名——《格林童话选》《世界旅行记》《十万个为什么》……哦，那是一片多么广阔的世界啊！忽然，我欣喜地发现了一套两册的《意大利童

8、话选》，老师介绍过，说是一部不可多得的名著，我跑了好几家书店都没买到，我心儿一阵狂跳，连忙对售货员说：“阿姨，那本书！”当我捧起书时，双手竟兴奋得有点颤抖了，久久不忍放下，这书太