2017--2018学年度第一学期-九年级数学期末检测试题分析

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1、2OZ7--2OZg学年度第一学期九年级数学期末检测试题分析2OZg—2-0Q2017--2018学年度第一学期期末数学统考今天结束了，数学中考什么，一直是很多家长与教师所关心的，而通过这次的区期末统考，参考的孩子们最清楚自己到底经历了什么，是简单呢还是难呢，我们且细细分析分析。选择、填空选择、填空的部分，依然和期中一样，严格按照教材与考纲的要求出题。选择20道题、填空六道题，考点也均匀的分布在重点章节的重点内容上。选择和填空的压轴题分量很重，出题人别具匠心，估计孩子们会花很多心思。选择：选择中相似部分考查比往年略多一点，几何考点偏多，选择的最后一题是反比例函数与几何的综合应用，是一

2、道常规题。难度一般，只要对面积问题以及双曲线中/＜的几何意义理解准确，审题仔细，问题不大。填空:填空部分不像新中考中有部分开放性（答案不唯一）的题目，都是有标准的答案的，并且也都比较基础，最后一道是矩形菱形的折叠问题，出的比较新颖，但只要对儿何中常见的判定定理和性质定理及推论掌握熟练，也不难得出正确结果。总而言之，这次的选填出题比较基础全面，考察了同学们对于本学期各章节基础知识的简单运用能力。对于想要冲刺高分的同学来说，这种程度的选填是要做到完全不丢分的。解答：解答部分的题目，前半部分依然是对往年题目的模仿。17题本以为会是一道三角函数混合运算、但却和2O1S年期末考试一样出了两道一

3、元二次方程的解法。很是基础。可见解一元二次方程基本功的重要性。X8题是一道概率题，、题的解三角形求物体高度主要目的也是考察基础概念的理解和运用，题目设置比较直接，没有套路没有陷阱，注意细致和书写过程，最好做到不失分。从20题开始，题目的综合性有明显的提升，这部分题目的分值总和高达28分，那么接下来我们就开始分析分析这些综合的题目吧！口20题，典型的特殊四边形与相似三角形的综合，毫无悬念的会让每一个孩子想到证相似的思路。但这次的题目老师觉得有个很大的坑，估计会对很多同学的答题过程造成了困扰，题目第二问中给出的条件估计很多同学不会灵活结合第一问分析使用，，也许会陷入迷茫状态。[12Z题，

4、是反比例函数，菱形，平移的一个综合题。运用的知识点比较多。稍有不慎，就会满盘皆输。初二平行于坐标轴的直线上的点坐标的特点特别重要，否则第一问就会陷入馄饨。第二问虽然图形对于做题多的同学并不陌生，但其中涉及到平移，点坐标与线段长的转化，还有双曲线与点的关系，学生也许理解不了题目的要求而陷入僵持。口22题，所谓的代数综合，中考24题的模样，这次出的比较中规中矩，第一问依然是求抛物线表达式，对于待定系数法训练尽管很频繁，但依然会有陷入胶着的孩子，因为基本功要求很高。第二问是考察了两条直线的关系，求点坐标，只要细心认真，不会有太大问题，第三问属于综合性很强，运算量很大存在性问题，涉及到了部分

5、分类讨论的思想，整体思想。是一道完全可以提升尖子生能力的题目。，要在此题得到满分也十分不易。本次统考，启发很大，如下：1、平时复习一定要抠得很细。对于基本知识与技能一定要反复训练。2、综合性题要精讲。让学生务必动手多练。3、对于中考必考题目一定要开足专题课讲练结合。4、教师的规范步骤也很重要，示范的作用不可小觑。5、做好复习计划一步一个脚印做好初三复习。