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时间:2019-09-27
《2017_2018学年高中语文第1单元2故都的秋训练_落实提升新人教版必修》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、故都的秋1.改正下列加点字屮的错误注音。歧(zhl)韵譬如(bl)嘶(si)叫•••耗(hdo)子开拓(td)落蕊(rui)•••橄榄(ldn)落寞(mb)#(nian)四桥•••着(zhuo)衣混沌(tun)椭(tu6)圆•••【答案】“歧”读qi,“譬”读pi,“拓”读讪,“沌”读dfin。2.改正下列句子中的错别字。①最好,还要在牵牛花底,教氏着儿根疏疏落落的尖细且反的秋草,使作赔衬。②江南,秋当然也是有的;但草木雕得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且乂时常多雨而少风。③扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,浅意识下并且
2、还觉得有点儿落寞。【答案】①赔一陪,②雕一凋,③浅一潜。3.下列各句屮,加点的成语使用不正确的两项是()【导学号:08332009]A.我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平來的理由,也不过想饱尝••••一尝这“秋”,这故都的秋味。B.不单是诗人,就是被关闭在牢狱里的囚犯,到了秋天,我想也一定会感到一种不能••自已的深情。••C.季节有自己的变化规律,它总是春、夏、秋、冬,循序渐进。••••D.—个明智的人应当具有一叶知秋、举一反三的能力。••••E.对于经常犯错误的学生,张老师总是苦心孤诣地反复找他们谈心,使他们从思想上••••认识到自己的错误。【解析】C项,循
3、序渐进:(学习、工作等)按照一定的步骤逐渐深入或提高。此处应用“周而复始”。E项,苦心孤诣:费尽心思钻研或经营,达到别人达不到的境地。用在此处不合语境。【答案】CE1.对下列句子的修辞手法判断正确的一项是()A.南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,譬如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。(排比对偶比喻)B.(南国之秋)比起北国的秋來,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,餉鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。(排比对比比喻)C.秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。(排比对比比喻)D.秋并
4、不是名花,也并不是美酒,那一种半开、半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。(比喻对比拟人)【解析】A.C项均无比喻,D项无对比。【答案】B2.填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是()【导学号:08332010]千岛湖畔的油茶树,生就了一副怪脾气。冷寂的秋天在油茶花的映衬下,多了好些妩媚。同在秋天开放的菊花,古往今来,受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花却安贫乐道,不慕虚华,更有君子气。①这花,如秋叶般静美,不慌不忙,从从容容绽放②放眼望去,像一层薄薄的初雪覆压,又如一场浓霜骤然降临③她不羡慕春的热闹、夏的灿烂,却选择在落木箫箫的秋,开出甜蜜淡雅的花④白色的花瓣,黄色的花蕊,
5、你挨我,我挨你,层层缀满枝头A.③①④②B.④①②③C.③④①②D.④②③①【解析】四个句子中,①③总括,③句最后的“花”字和①句前面的“这花”相承,所以③①相连。②④是分写,②是远观,④是近看,顺序是由近及远,所以④②相连。针对前句“生就了一副怪脾气”可知,后面应跟油茶树的特点。【答案】A阅读课文第3〜4段,完成6〜9题。(教师用书独具)3.第3段文字在写景的同时,也写了作者观景的心态、动作,请找出有关词语,并说说作者当时的心情。【答案】“细数”“静对”。表达了作者悠闲、惬意的心情。1.作者以为牵牛花“以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红者最下”,还说“最好,还要在牵牛花底
6、,教反着儿根疏疏落落的尖细且t的秋草,使作陪衬”,为什么?【答案】作者在文中所写的故都的秋,被深深染上了他自己的主观色调:清、静、悲凉。因此作者在进行景物描写时,所挑选的景物多是与这一色调相一致的,并且评判景物的颜色自然也以是否合乎这一色调为标准。蓝色、白色是冷色调,具有清、静、悲凉的特征,再加上“疏疏落落”的秋草,正好与作者的孤寂、落寞的情怀相合。2.从第4段文字屮找出相关语句,分别表明“清”“静”“悲凉”的特点。【答案】清:扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,乂觉得清闲。静:像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,
7、声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。悲凉:潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。3.请从内容和写法等方面谈谈对这两段文字的理解。【答案】(示例)①作者用明白如话的语言,从视觉、听觉、味觉、触觉上,寥寥数笔,勾勒出槐树的落蕊,把读者带进了故都之秋的清、静、悲凉之中。如:像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。②作者通过写景抒发了向往、眷恋之情,在清、静、
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