新闻专业主义研究全套课件

新闻专业主义研究全套课件

ID:43198301

大小:998.50 KB

页数:121页

时间:2019-10-02

新闻专业主义研究全套课件_第1页
新闻专业主义研究全套课件_第2页
新闻专业主义研究全套课件_第3页
新闻专业主义研究全套课件_第4页
新闻专业主义研究全套课件_第5页
资源描述:

《新闻专业主义研究全套课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、新闻专业主义研究中国人民大学出版社吴飞著21世纪新闻传播学研究生系列教材第一章新闻生产社会学第一节老兄,你有范式吗?第二节新闻生产社会学第三节研究方法“老兄,你有范式吗?”这是马里兰大学新闻学教授杰伊·布拉姆勒和米切尔·古尔维奇在《对政治传播研究的再思考》一文中发出的提问。第一节老兄,你有范式吗?传播学作为社会科学的一个分支,受到社会学思想的强烈影响当是一个既定的事实。以社会学的视角来分析、诠释新闻传播现象,已然成为新闻传播学研究重要的方向之一。第二节新闻生产社会学本书所采取的是一种中观与微观结合的

2、研究方案,我们将试图揭示新闻场域内各种权力争斗的实践,也从文化传统的角度来分析中国新闻从业者的职业意识。第三节研究方法一、历史研究法历史研究法即运用历史资料,按照历史发展的顺序对过去事件进行研究的方法,亦称纵向研究法,是比较研究法的一种形式。二、问卷调查本书所涉及的问卷调查主要有二次。这二次调查都采用封闭型问卷,通过分层随机抽样,派访员上门调查,由采访者无记名填写后,访员收回有效问卷进行数据处理。数据处理采用SPSS软件,主要采用频数统计和相关性分析方法。三、深度访谈“深度访谈”属于“质化研究”(q

3、ualitativeresearch),而“调查访问”往往被归类为“量化研究”(quantitativeresearch)。大体上说,“深度访谈”是那种有特定目的的会话。四、田野观察传播学界“90年代在媒介生产研究领域中产生了一种明显的趋向,即偏离正统、抽象的理论框架而转向人种学方法,新方法更多地强调了参与者自身的感知。第二章基本规则:新闻专业主义的概念框架第一节什么样的新闻专业主义?第二节客观性理念第三节自由与责任第四节为公共服务第五节自律与他律1915年,弗莱克斯纳试图界定专业化的概念,他提出了

4、专业化的六个特征:(1)有个人责任感;(2)有科学和学习的基础;(3)将专门知识运用到实践中;(4)群体共享技术;(5)组建自我组织;(6)有无私的概念。第一节什么样的新闻专业主义?专业化一、新闻报道不客观《华尔街日报》前主编罗伯特·巴特里曾感叹说:“崇尚客观性的新闻业正在死去。”因为他认为,新闻界正在“被某一类人”主宰,他们的政治和文化观点都一样,新闻媒体应该承认自己的“主观”立场。第二节客观性理念二、新闻报道难以客观此类研究从另一个层面向人们展示了客观报道的现实困境。研究显示,新闻报道之所以不客

5、观,主要体现在如下三方面。其一,从社会体系看,社会对新闻界存在多方面的控制。其二,从人类认知能力来看,新闻报道亦难以做到客观。其三,从新闻媒体组织的权力结构和文化角度来看,客观性也是难做到的。三、新闻报道不必客观认为新闻报道不必客观者,多将新闻媒体看作国家或者政党利益的维护工具。所以当国与国有争端,党派之间存在冲突时,媒体被要求与主流意识形态保持高度的一致,不允许媒体有半点的独立性。四、坚守新闻客观性总之,对新闻从业人员来说,所谓的客观报道是以一种公正、超然及不含成见的态度来报道新闻。换言之,“新闻

6、是单纯的纪实,意见必须与新闻明确地分开”。人类道德的一个重要特征就是意志自由和个人责任的双面性,因为自由和责任是同一现象的两个方面,是一对矛盾的统一体。第三节自由与责任一、中国的新闻自由观(一)中国古代的禁言与抗争(二)近现代思想家的言论自由观(三)新中国新闻自由思想探索二、中国的言责精神民本思想及民意制度,可以说是中国传播哲学的基础。有学者认为“我国古代,尤其是儒家思想中所蕴涵的言责观念及言论,或称言责精神,两千余年来,独步世界。最称中国传播文化之特色,弥足珍贵”。三、西方的社会责任论自由从来都是

7、西方社会最珍惜的思想财富,密尔、洛克、弥尔顿、杰斐逊、伯林、伏尔泰等自由思想家,在西方社会一直有着广泛的影响力。(一)社会责任论的主要观点(二)社会责任论的操作方案四、实践探索在国际学术界,关于新闻的自由与责任的关系,一直存在着激烈的争论。有学者主张,新闻应当是负责任的自由。相反也有学者认为,为了新闻自由必须不惜任何代价。一、何为“公共服务”?(一)竭诚“服务公众”(二)守护“公共利益”(三)建构“公共领域”第四节为公共服务二、媒体诉求与记者精神(一)“公共服务”的媒体诉求(二)“公共服务”的记者精

8、神三、公共新闻学与商议民主就像哈贝马斯所指出的那样,公共领域由于深受社会势力的影响,因而享有权力。一、新闻专业伦理发展简史早在19世纪,媒体的自律就已出现。1868年,查尔斯·丹那接办《纽约太阳报》后,即提出该报从业人员应具备的专业行为准则,例如新闻与广告分开,不许用谩骂讥笑的文字发表言论,未经采访对象同意不得发表其访问稿,转载各种材料须注明出处等。第五节自律与他律二、新闻传媒专业伦理要素(一)消息来源及信息交易(二)新闻自由与社会责任(三)隐私权与公共利益(四)新闻

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。