【推荐】六年级上册科学同步练习-1.7斜面的作用∣教科版

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1、1・7斜面的作用1.填空题。(1)像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做O⑵如图所示,在城市的立交桥和天桥上面常常修建一些斜坡,骑口行车的人在过桥时利用了简单机械的原理。把自行车沿斜坡推上去会O⑶在本单元学过的简单机械中,杠杆、轮轴、和是可以省力的机械;定滑轮是可以改变力的的机械。2.连线题。请将下面的简单机械与其应用的科学原理进行连线。杠杆滑轮轮轴斜面3.判断题。⑴我们走比较陡峭的山路时,走“之〃字形路线会省力。()⑵斧头的两个侧面都是斜面,这样在劈木头的时候会省力。()⑶利用斜面提升物体时,斜面坡度越大越省力

2、。()⑷直接提升物体和用90。的斜面提升重物效果基本相同。(⑸斜面是一种变形的杠杆。(4.选择题。⑴下面几个斜面中,省力效果最好的是()0(2)()没有应用斜面省力的原理。A.盘山公路B.开瓶器C.螺母⑶下列说法中,正确的是()oA.杠杆、轮轴、动滑轮、斜面都可以省力B.坡度为90。的斜面最省力C.沿斜面提升重物一定是费力的1.简答题。小鹏的家里来客人了,吃饭的时候,爸爸拿上来一瓶红酒和一个红酒开瓶器,用下图所示的方法把酒瓶口的软木塞取出。爸爸问小鹏在这个过程中应用了哪些简单机械原理。你能帮助小鹏回答这个问题吗?42

3、.实验题。如下表所示,某同学在做“研究不同坡度斜面作用〃的实验时,漏填了一项数据。请根据表格屮的数据回答下列问题。直接提升物体的力(N)沿不同斜面提升物体的力(N)123451.72.34注:I、2、3、4表示坡度由小到大。⑴表格中漏填的数据可能是()cA.2.2B.3.1C.4.5⑵本实验是一个()。A.对比实验B.模拟实验C.模型实验(3)本实验屮除了改变()外,其他的条件都应保持相同。A.斜面的长度B.斜面的坡度C.斜面的宽度3.【探究题•选择】小明用在车厢上搭木板的方法往汽车上搬木桶,做法如右图。(能力指数(

4、1)小明搬运木桶的过程中运用的简单机械原理是()。A.杠杆B.斜面C.轮轴(2)小明推木桶用的力比木桶的重力()0A.大B.小C.无法判断(3)小明如果想更省力一些,可以()。A.减小木板的坡度B.增加木板的坡度C.直接把木桶提上去(4)如果车厢的高度不变,要减小木板的坡度,那么()。A.应该增加木板的长度B.应该保持木板的长度不变C.应该减小木板的长度1.【实验题•分析】研究斜面的作用。(能力指数★★★★)⑴小明在研究"斜面有什么作用〃时,把一块25厘米长、表面光滑的木板搭在15厘米高的一摞书上,用弹簧测力计沿着斜

5、面匀速拉动一个物体,此时弹簧测力计的读数为1.5牛,然后直接提升该物体,发现弹簧测力计的读数1.5牛(填"大于〃"等于〃或”小于〃),连续测了几次,结果都是如此,这个实验说明:0⑵小明在研究“不同坡度的斜血〃的作用时,选择了一组材料,你认为他应该选择的是()。A.5厘米、10厘米、15厘米长的木板各一块和15厘米高的一摞书B.10厘米、15厘米、20厘米高的书各一摞和50厘米长的木板C.20厘米、30厘米、40厘米长的木板各一块和10厘米、15厘米、20厘米高的书各一摞⑶小明用下图中的斜面分別拉重物,然后记录弹簧测力

6、计的数值,但是他在记录数据时有三个空没填,请你把表格填写完整。1斜面P>1

7、拉力的大小(N)1.5(4)这是一个一实验(填“对比〃或"模拟“)。从上表的数据中可以知道:坡度越越省力,坡度越越费力。1.【拓展题•埃及金字塔】金字塔是古埃及法老的陵墓,因其形似汉字“金〃字,故称"金字塔〃。古代埃及、西亚和墨西哥等都有金字塔,以埃及的最著名。埃及金字塔共70余座。金宇塔是用石块砌成的,其中最重的石块达15吨,那么古埃及人到底是用什么方法将这些巨石搬上去的呢?考古学家有很多种"学说〃,其屮一种认为古埃及人使用盘旋的斜坡帮助他

8、们建造金字塔等建筑物。他们也用树干做成的滚轴来搬运这些大石块。古埃及人可能利用()的原理把巨石搬到高处来建造金字塔。A.轮轴省力B.滑轮省力C.斜面省力参考答案:1.⑴斜面(2)斜面省力(3)动滑轮斜面方向杠杆滑轮轮轴斜面3-⑴V(2)V⑶X(4)7⑸X4.(1)C(2)B(3)A5.因为红酒开瓶器下面的螺旋是斜面的变形,上面的手柄是轮轴的变形。所以在这个过程中,应用了轮轴和斜血的原理。这两种机械都能省力。4.(1)B(2)A(3)B5.(1)B(2)B(3)A(4)A6.⑴大于斜面可以省力(2)B(3)ABC(4)

9、对比小大7.C

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