【全国百强校】河南省郑州市第一中学2017届高三4月模拟调研文综政治试题(带解析)

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1、:O然OII-O煞OgO•:审快s,.s:O綜OO躱O亠fO•:题号—•二总分得分评卷人得分一、单选题（题型注释）绝密★启用前【全国百强校word］河南省郑州市第一中学2017届高三4月模拟调研文综政治试题（带解析）试卷副标题考试范闱：XXX；考试时间：28分钟；命题人：XXX学校:姓名：班级：考号：注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）1、2016年22月15日，国家统计局发布10月份国民经济运行数据显示，10月份我国经济延续了三季度以来总体平稳、稳中有进、稳中提质的发展态势，积极因素继续增加。下列对材料

2、理解正确的是（）①统计局看到了国民经济运行的关联性②经济稳中有进表明运动与静止的统一③对我国经济分析具有形而上学的片面性④统计局的分析是对经济发展规律的创新A.①②B.②③C.②④D.③④2、汉字简化是汉字千百年來发展演变的结果，符合文字的发展规律，符合广大人民群众的现实需求。近年来，有关繁体字和简化字孰优孰劣问题的争论一直不绝于耳，不断有人提出要恢复繁体字。从价值观的角度，对汉字简化争论不绝于耳的原因是（）①人的认识会受主体与客体因素影响②价值判断与价值选择，会因人而异③价值观不同，人们刈•事物评价就不同④社会实践水平会限制人们的认识水平A.①②B.①④C.②③D.

3、③④•:•:••••:3、墨菲定律告诉我们：灾祸发生的概率虽然很小，但累积到一定程度，也会从最薄弱环节爆发，所以平时要清扫死角，消除安全隐患，降低事故发生的概率。下列成语与“墨菲定律"蕴含的哲理相同的是（）①防微杜渐②居安思危③养痈成患④因小失大A.①③B.①④C.②③D.②④•:•:4、从该漫画中,我们可以看出作为管理者应该（）•:钦•:A.立足于整体，统筹全局B.重视部分的作用，搞好局部C・发挥主观能动性，不断解放思想D.看到事物发展的前途是光明的•:•:5、2016年11月3日，中央文明办公布10月“屮国好人榜"。有真情付出，热心助学为26名贫困学子圆梦的湖南“

4、爱心妈妈”曾姑；有一诺千金，宁愿自己欠债也不失信于工友的四川“诚信工头”陈代华。他们的善行义举，标注了共同的精神坐标和人生高度，温暖了人心，感动了社会。学习模范（）①会对我们终身发展产生深远持久的影响②提高7我们的科学文化修养的水平③有利于培育社会主义核心价值观④提升了全体公民的思想道德修养A.①②B.①③C.②④D.③④6、叙利亚反对派武装在阿勒颇西部使用多枚火箭弹袭击造成大量平民死亡及数百人受伤。对此我国外交部表示，叙利亚各方应彻底摒弃军事手段，通过对话和谈解决分歧。•:•:•:M•:•:•:※※護※※他※※玄※※報※※fe※※鹽※※^※※那※※•<※※归※探•:

5、•:•:躱•:•:•:•:•:•…O然O口O煞OEO•:•审快S私那•…O綜O壮O躱O亠fO•:•我国支持联合国对叙利亚问题的态度，希望尽早重启日内瓦和谈。我国对叙利亚问题的态度（）①表明当今世界仍不安F②是我国外交政策的体现③符合联合国的宗旨和原则④籽促各国履行国际义务A.①③B.①④C.②③D.②④7、2016年11月5日，十二届全国人大常委会第24次会议对香港基本法第一百零四条作出权威性解释，为依法处理香港特别行政区立法会议员选举和宣誓中发生的问题，提供了有力指引和明确方向。全国人大常委会①监督香港特别行政区工作②决定国家的重大事项③行使了国家立法权④维护基本法

6、的权威A.①②B.①③C.②④D.③④8、2016年11月150,北京举行市区、乡镇两级人大代表换届选举，全市设置了1.2万余个投票站点，向本选区选民开放，迎接选民投下庄严的一票。县乡两级人大代表的选举（）①为选民行使选举权提供了选择的余地②采用了直接选举与间接选举相结合的选举方式③保证了人民群众直接行使民主权利④有利于群众选出自己最信赖的当家人A.①②B.①④C.②③D.③④9、2016年11月5B,李克强总理出席第六届中国——中东欧国家经贸论坛时指出，中方愿与中东欧国家深入开展产能合作，把三方的优势结合起來，实现多赢和共赢。这（）①表明我国坚持积极主动、互利共赢的

7、开放战略②有助于加强我国与欧洲国家进行经济技术合作③能推动全方位、宽领域、多层次开放格局形成①是我国应对经济全球化的重要战略决策和标志A.①②B.①③C.②④D.③④10、2016年11月11日，国家发改委表示，当前我国经济运行走势总体平稳，但是固定资产投资仍面临着下行压力。要发挥积极财政政策的作用，适度扩大总需求，加快推进供给侧结构性改革，扩大合理有效投资。这带來的影响过程是（）①经济健康发展，财政收入增长②劳动者的收入提高，增加购买力③企业生产扩大，就业岗位增加④居民消费需求增长，扩大内需A.③①B.①—②-④C.③-＞④-＞②-＞①D.①—③-