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《【南方新课堂】2016-2017学年高中物理4.1功课时训练12粤教版必修2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、基础夯实1.卜-面列举的情况中所做的功不为零的是（）A.举重运动员举着杠铃在头上方停留3s的时间内，运动员对-杠铃做的功B.木块在粗糙水平面上滑动,支持力对木块做的功C.一个人用力推一个笨重的物体，但没推动，人的推力对物体做的功D.在自由落体运动中，重力対物体做的功答案:
2、D鲍己举重运动员举着杠铃在头上方停留3s的时间内，运动员对杠铃施加了竖肓向上的支持力，但杠铃在支持力方向上没冇位移，所以运动员对杠铃没冇做功,故选项A错误;木块滑动过程中，在支持力方向上没有位移，所以支持力对木块没有做功,故选项B错
3、误;推而不动,只有力而没有位移，做的功等于零,故选项C错误;重力方向竖直向下,物体的位移方向也竖直向下，所以重力对物体做了功,故选项D正确.2.如图所示，小刖友在弹性较好的蹦床上跳跃翻腾，尽情嬉耍•在小刖友接触床面向下运动的过程中，床面对小朋友的弹力的做功情况是（）A.先做负功,再做正功B.先做正功，再做负功C.一直做负功D.—弓做正功
4、答案:『I解析：i在下降过程中,弹力向上，位移向下，所以床面对小朋友的弹力做负功，选项c正确.2.（多选）一物体在两个力幷、/$的共同作用下发生.了一段位移，做功分别
5、为的MJ、他二£J,下列说法正确的是（）A.这两个力一定大小相等、方向相反B.用是动力，疋是阻力C.这两个力做的总功为0D.F比尺做的功多答案:pc解析:
6、由"厲J,他二~6J,“Feosa得斤cosQlTcosa,因此不能得出尺与尺大小相等、方向相反的结论，选项A错误;功的正负只表示是动力做功还是阻力做功，并不表示功的大小,选项B正确，选项D错谋;合力做的功等于各个分力做功的代数和，选项C正确._Vm・F3.如图所示，质量为刃的物体，受水平力尸的作用，在粗糙的水平面上运动，运动方向与尸方向一致，下
7、列说法错误的是（）（导学号51100079）八・如果物体做加速直线运动，尸对物体做正功B.如果物体做减速直线运动,F对物体做负功C.如果物体做减速肓线运动，尸对物体做正功D.如果物体做匀速直线运动,F对物体做正功答案:OnB由于尸方向与物体的运动方向和同，所以不论物体做加速运动还是减速运动，或者是匀速运动，尸对物体都做正功，故选项B错误.1.如图所示，质量分別为必和刃的两物块（均可视为质点，且必加）分別在同样大小的恒力作用下,沿水平面由静止开始做直线运动，两力与水平面的夹角相同，两物块经过的位移相同•
8、设此过程中幷对〃做功为饥用对加做的功为他则（）丄娅Emm巫.L〕处上二二A.无论水平血光滑与否，都有侈二雄B.若水平面光滑，则朋〉％C.若水平面粗糙，则mD.若水平而粗糙，则//<9、a解析：
10、根据功的公式Hf=Fscosa可知能力提升2.如图所示，两个互相垂直的力用和&作用在同-•物体上，使物体运动，物体通过一段位移时,力虫对物体做功4J,力尺对物体做功3J,则力幷和尺的合力对物体做功为（）A.7JB.1JC.5JD.3.5J答案:
11、A颐］合力做的功等于它的各个分力做功的代数和，即4J+3
12、J=7J.3.起重机吊钩下挂-•质量为刃的水泥袋，如果水泥袋以加速度臼匀减速下降了距离力,则水泥袋克服钢索拉力做的功为（）A.nighB.hC.［认g+if）hD.h
13、答案:『
14、解析：
15、収水泥袋为研究对象，在匀减速下降过程中，加速度方向向上山牛顿第二定律知，钢索拉力卩二呛琦.钢索拉力做负功，也就是水泥袋克服钢索拉力做功，大小为"切（g七）力.护席’l~
16、P,04.（多选）如图所示，重物户放在一长木板匕在将长木板绕。端转过一小角度的过程中，重物尸和对木板始终保持静止,关于木板对重物的作用力做功情况，以下
17、说法正确的是（）（导学号51100080）A.摩擦力对重物不做功B.摩擦力对重物做负功C.支持力对重物不做功A.支持力对重物做正功答案：AD解析：
18、重物在随木板向上移动时,重物叉重力、支持力及摩擦力的作用，其中摩擦力方向沿斜面向上，与重物移动的速度方向始终垂直，故摩擦力不做功;支持力始终垂直于木板向上,与运动方向始终相同，做正功.故选项A、D正确.1.如图所示，〃物体在拉力尸的作用卜•向左运动,在运动的过程'KA〃间有相互作川的摩擦力，则摩擦力做功的情况是（）（导学号51100081）A.A.〃都克服
19、摩擦力做功B.摩擦力对A不做功，因为〃未运动，但*克服摩擦力做功C.摩擦力对A做功，〃克服摩擦力做功D.摩擦力对〃、〃都不做功答案：B解析:W物体挣止，不产生位移，因此摩擦力对A不做功，〃受到的摩擦力与其运动方向相反，因此摩擦力对〃做负功，即E克服摩擦力做功,故选项B正确.2.如图所示,三个固定的斜面底边长度都和等，斜面倾角分别为30°、45°、60。，斜面的表面情况都一样.完全相同的物体（可视为质点力、B、0分别从三斜面的顶部滑到底部的过程中（）A.物
