【精品】人教新课标三年级上册数学学案-3.3.1毫米和分米的认识（含答案）

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1、3.3.1毫米、分米的认识班级姓名【学习目标】1.认识长度单位毫米、分米，知道1毫米、1分米有多长，知道1厘米二10毫米，1分米二10厘米，会进行简单的换算。2.会用毫米、分米做单位测量物体的长度。[学习过程】一、知识铺垫1•我们学过的长度单位有（）。2.你能用手比划一下1米、1厘米有多长吗？3.你还记得米和厘米Z间的关系吗?它们的关系是（）。二、自主探究1.认识毫米，感受1毫米的长度。（1）用尺子测量一下你的数学课木的宽度，它的长度正好是整厘米数吗？（）,不是整厘米数应该用什么表示呢？（）（2）你能在尺子上找到1毫米吗？尺子上1厘米屮间有许多的小格，（）的长度就是1毫米。（3）1毫米

2、有多长，用手比划一下。（4）想一想生活中哪些物体的长度或厚度大约是1毫米？（5）再次测量一下你的数学课本的宽度，它是（）厘米（）毫米。（6）想想生活屮量什么样的物体用毫米做单位呢？2.探究厘米和毫米之间的关系。[01&A23—4_5_6二一7—8乂仔细观察一下尺子，1厘米的长度里有（）个小格，每一小格表示（）毫米，1厘米有（）个1毫米，所以，1厘米=（）毫米。3.认识分米，感受1分米的长度。（1）找出直尺上的10厘米长度，感知10厘米就是1分米。（2）1分米有多长，用手比划一下。（3）想一想，1米等于多少分米？4•填一填。50毫米二（）厘米76厘米二（）厘米（）毫米3分米二（）厘米40

3、分米二（）米三、同步练习。1•填一填。/(X毫厘77X))))4/米厘米)®-'3厘米二（5分米二（10厘米二（43厘米二（1米二（（2）这枝铅笔长（）厘米（）毫米。2.量一量。毫米毫米【学习评价】自评☆☆☆师评同步练习参考答案:1•填一填。3厘米二（305分米二（5010厘米二（143厘米二（41米二（10代米米米—导厘分分档lz>z分（3）厘米100）厘米⑵这枝铅笔长（4）厘米（3）毫米。2•量一量。（略）毫米毫米