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《《走向高考》高三语文二轮专题复习专项训练：1-5选用、仿用、变换句式与修辞运用（有.》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、专项训练/1.(2013-高考浙江卷)依次填入下面空格处，最恰当的一项是()有地上之山水，有画上之山水，有梦中之山水，有胸中之山水。地上者妙在,画上者妙在,梦中者妙在,胸中者妙在o①位置自如②笔墨淋漓③景象变幻④丘壑深邃A.④③②①B.①②④③C.②③①④D.④②③①【解析】找出和上文对应的词语：“丘壑”对应“地上”，“笔墨”对应“画上”，“变幻”对应“梦中”，“位置”对应“胸中”。所以空格处依次应为④②③①。【答案】D2.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是盼着吃上馒头，曾是北方农人撑持灵魂的精神支柱。在五谷中,唯有小麦
2、历经了去岁和来年的秋、冬、春、夏四季。小麦经过,，方可完成它的生命旅程。它的生命元素里浸透过,。昔年，小麦向被北方农人视为高贵的象征。①春水的浇灌，夏风的熏陶②秋雨的滋润，冬雪的覆盖③月的明丽，星的璀璨，日的辉煌④霜的清冽，露的晶莹A.①②④③C.④③①②B.②①④③D.③④②①【解析】要与“经过”“浸透过”搭配；“生命旅程”依秋、冬、春、夏顺序;生命元素”依出土前后、由内在而外在的顺序。【答案】B3・下列选项中的诗句填入《梦回》一诗画横线处，恰当的一项是()梦回荒馆月笼秋，何处砧声唤客愁。,水寒更有未眠鸥。A.玉簪花落野塘香B.碧云望断
3、空回首C.客怀处处不宜秋D.深夜无风莲叶响【解析】根据绝句的韵律特点和诗歌的意境内容可确定选项。【答案】D4.(2013-高考江西卷)请按以下要求写一段说明性文字，介绍你所学过的高中语文课本《先秦诸子选读》。(1)用一个统领全段内容的句子开头。(2)有一处用“不仅……而且……”或“一方面……另一方面……”的句式过渡。(3)使用打比方、拟人两种手法。(4)结构相对完整，语言简洁、连贯、得体。⑸不少于200字。【答案】示例：《先秦诸子选读》是新课改形势下应运而生的旨在引导我们认同中国古代优秀文学传统，体会其基本精神和丰富内涵，并形成一定文化积
4、淀的选修教材。（统领全段内容的开头）教材不仅精选了孔子、孟子.荀子等儒家学者的作品，而且还遴选了道家.家、法家的传世名篇。充满哲思、影响深远的一篇篇文章好比一把把钥匙，打开一座又一座智慧宝库。（打比方）那些宝库的宝物或引导我们学习用历史的观点理解古代文学的内容价值，或教会我们从中汲取民族智慧，或启发我们对种种社会人生问题进行反思。（拟人）总之,他是教导我们以修身、齐家、治国、平天下为人生追求，以道德为立身行事自处待人的根本，启发我们陶冶身心、涵养德性，使人格健全地发展的大师。（拟人）（共281字）4.（2013-高考浙江卷）仿照下面示例，
5、用比喻的手法描述一组事物。要求合乎事理，句式和结构与示例相似，不得选择“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。（5分）【示例】青天，是一片芭蕉叶，月亮是一滴露珠。手指，轻轻一点，它就落了。【答案】示例：荷叶，是一个大玉盘，水滴是一个音符。微风,轻轻一吹，它就响了。5.（2013-高考山东卷）以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。仿照画线部分的句式，在空缺处补写相应的语句。要求：句式一致，字数相等，语意相关。学生甲：老师，您坚守一方净土，用粉笔书写忠诚，默默无闻;学生乙：老师，您耕耘三尺讲台，@:学生甲：加减乘除，算不尽您付出
6、的辛劳；学生乙：②O①②【解析】仿写要注意“神似”和“形似”。“神似”要求其主旨、情感、语意一致，合乎逻辑，“形似”则注意句式、修辞、字数等相同或相似。【答案】示例一：①用汗水浇灌希望，孜孜不倦②诗词歌赋,颂不完您带来的感动示例二：①用双手托起未来，无怨无悔②赤橙黄绿，画不完您多彩的人生4.（2013-高考辽宁卷）仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求修辞手法、句式与示例相同。小草伸出稚嫩的纤手，向你描绘原野的新绿；树叶掬起温润的阳光，向你展示森林的生机；溪流吟唱欢快的歌曲，向你诉说春天的故事。【答案】示例：浪花跳起优美的舞蹈，向你
7、展示大海的汹涌;星星眨着明亮的眼睛，向你描绘星空的浩渺；泉水奏响悦耳的音乐,向你讲述生命的乐趣。4.仿照下面句子的形式，另写两句话。要求语意连贯，句式一致。站在天苍苍野茫茫的敕勒川阴山下，文化就是风吹草低中忽隐忽现的牛羊；,;徜徉莱茵河畔，文化就是肃立的古城堡、沉默的老火炮和满地斑斓的落叶；,o【解析】考查仿写句子的能力。解答此题要注意观察例句的结构和修辞。【答案】伫立玉树临风的滕王阁前，文化就是唱晚的渔舟和惊寒的雁阵；漫步英格兰的剑桥小镇，文化就是古老校园里古铜色的雕像印章、西边的云彩和康河岸边的金柳。5.仿照下面示例，自选话题，另写三
8、句话，要求使用比喻的修句式与示例相同。示例:生活是酒,只要把它喝入口中,就能陶醉我们;生活是画,只要把它挂在眼前,就能打动我们;生活是诗,只要把它藏于心里,就能涵养我们。【答案】示例:亲情是火
