《管理学》选择题题库

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1、管理学选择题题库第一章管理与组织导论1•管理者是(b)a.不需要补偿的雇员b.为实现组织目标协调工作活动的人c.组织的首脑d.一线工人2.地区经理、项目主管和事业部经理都可以被称为(c)a.基层管理者b.非管理庭员c.中层管理者d.高层管理者3.那些负责作出组织层面的决策,并为整个组织制定计划和FI标的管理者被定义为(a)a.高层管理者b.中层管理者c.基层管理者d.非管理雇员4.下列能区别管理职位和非管理职位的是(b)a.工资金额的多少b.是否协调他人的工作c・是否组织新的项目d.是否拥有技术技能5.如果比安卡的工作专注在减少浪费上,那么她更应该是Q)管理者。a

2、.有效率的b・有效果的c.目标导向的d.拥有技术技能的6.效果通常被描述为(a)a.工作活动有助于帮助组织实现其目标b.委任尽可能多的责任c・通过自己来管理过程d.通过资金情况来定义一个项目的结果7.(c)可被理解为正确的做事,()可被理解为一种结果,或者达到组织目标济率果率经效效效島见茕汛效效效经a.b.c.d.2.计划包括(d)a.指导和激励他人b.适时监控以确保完成任务c.决定某事需要由谁来做d・确定目标、制定策略3.当一个管理者决定需要做什么以及怎样完成时,他是在(b)a・计划b.组织c・领导d.控制10•将实际业绩和预先设定的目标进行对比可视为(d)a.

3、计划b.组织c・领导d.控制11・珍妮费的上司要求她解释其所属部门的实际开支与公司预算数额不符之处。在这里,上司执行的是(d)管理职能a.计划b.组织c•领导d.控制12•在组织成员之间选择最有效的沟通渠道应属于(c)管理职能。a.计划b.组织c•领导d.控制13•下列哪一些是管理者的决策制定角色的例子?(a)a.发起和管理新的项目b.监督信息的共享c・新员工的招聘和培训d・作为各工作团队联络的桥梁14•接受、收集和传播信息是管理者(d)部分职能。a.决策制定角色b・组织角色C.人际关系角色d.信息传播角色15•根据明茨伯格理论,管理者的人际关系角色的职能包括(a

4、)的职能。a.领导者b.监听者c.发言人d.资源分配者16•技术技能对于(c)最为重要。a.中层管理者b.执行者c.基层管理者d.高层管理者17.(a)包括在工作中与其他个人与团体良好相处。a.人际技能b.决策制定技能c.概念技能d.技术技能1&当管理者将要扮演他们的人际角色时,(a)是至关重要的。a.人际关系b.决策制定技能c.概念技能d.技术技能19.(d)技能对于高层管理者是最重要的。术力务念技人财概a.b.ad.20•下列选项是教材屮沟通技能的例子,除了(c)a.同事、合作伙伴、上下级之间的信任b・听取问题、询问问题a.从大量数据中过滤出关键信息b.展示与

5、陈述的技能第二章管理的昨天与今天1•对劳动分工的最佳描述(A)A.将整体任务细分为范围较窄的重复性任务B.将劳动力划分成几个小组C.有上级委任各项任务D・对整体劳动力的分析研究2.(C)出版了《国富论》。在这木书中,作者主张组织和社会将从劳动分工中获益。A泰罗B韦伯C亚当.斯密D法约尔3•用科学法定义工作的”最好方法”是由(A)开创的A泰罗B韦伯C亚当.斯密D法约尔4.弗兰克和莉莲设计了一个分类体系,分析了十七种手的动作,他们将这套体系称作(C)A锲子B把手C动作分类体系D莉莲体系5.(D)提出了14项管理原则,并认为这些原则广泛适用于任何管理系统。A.玛丽•福莱

6、特B.韦伯C亚当.斯密D法约尔6(A)是一种组织形式,其特征是依据劳动分工原则,具有清晰定义的层次,详细的规则和规章制度,以及非个人关系。A官僚行政组织B学习系统C矩阵D屯子企业7以下(A)来源发展于第二次世界大战期间用数学和统计学方法解决军队问题。A定量方法B学习型组织C电子商务D官僚行政组织8•霍桑实验考查的是(C)A工人的安全需要B被替代的家庭工作人员的心理需求C各种照明水平对工人生产率的影响D公司高层人员对下属尊重的需求9.霍桑研究对(b)这种管理理念产牛了巨大的影响A高层管理承诺的重要性B组织屮个人行为的重要性C管理中科学原则的重要性D组织可以通过多种方

7、式运用官僚等级原理10当今我们把组织描述为一个系统吋,指的是(A)A开放系统B封闭系统C全面质量管理D全球化系统11以下哪一项是权变理论的另一种说法(A)A情境理论B变化理论C概念学习理论D可评估的愿景理论第三章组织文化与环境:约束力量1.比尔是一个特许加盟企业经理,他相信他在实现组织目标的时候可以克服任何障碍。比尔对管理持有的是(d)观点。a.客观的b.象征的c・主观的d.万能的2.管理象征论认为管理者影响成果的能力受(b)的影响。乩对细节的关注b.外部因素a.进取心c•敢于创新和冒险3.组织文化的定义包含以下几个方面,除了(c)a.文化是一种感知b.文化有共有

8、方面a.文

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