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《川农《应用写作(专科)》18年3月份在线作业》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、椚谣字网谋学网www・mouxuo.com■VJForvrnouNueco^i舫谣学网■V•vww.mouNutt.Cam谋学网wwv・mouxuc・com)o社区（单选题）1:公文的发文时间，应该写成如下形式（A:1998年6月5日B:一九九八年六月五日C:1998、6、5、D:九八年六月五日（单选题）2:桂州市人民政府办公室2012年第5号文的发文字号为（）A:桂州市（2012）5号B:桂府办（2012〕5号C:桂府字（2012）第5号D:桂市办（2012〕第5号（单选题）3:我国最早的应用文见于3500年多年前商代的（）A:钟鼎文B:甲骨文C:公文D:铭文4:下列文种中属呈
2、报性的公文是（要纪®复告必选批报会函单(ABcD（单选题）5:标题中如写批转文件，一定要在文件名称上加（）A:书名号B:发文字号C:发文机关D:事由（单选题）6:公文最后生效的标志（）A:标注发文时间B:加盖印章0:领导人签发D:发文时间（单选题）7:应用文的内容要素除了主题以外还有（）A:立意B:题材C:语言D:表达方式（单选题）8:公文的作者是（）A:起草公文的秘书B:修改定稿的负责人C:签发公文的领导者D:制发公文的机关或组织（单选题）9:应用写作是为了社会活动和各行各业工作的实际需要而进行的，讲求（）性性性性目实程规A:B:C:D:（单选题）10:应用写作的规范性表现为（）
3、A:语言的规范B:格式的规范C:文面的规范D:作者的规范（单选题）11：《我们是怎样开展干部正规化理论教育的》，这是一篇（）A:学期总结B:年终总结C:全面总结1）:专题总结12:国家行政机关的公文之一是（结查宀疋定选总调决规、耳(ABcD（单选题）13:带有社会功用目的的写作就是（）A:文艺创作B:应用写作C:公文写作1）:论文写作（单选题）14:下列发文字号中，正确的应是（）。A:广教［2002］成字18号B:川财（02）18号C:川人培［2002］18号D:川工商（2002）18号（单选题）15:《不要让子孙后代埋怨我们一一关于北京河流污染情况的调查》是一篇（）A:介绍经验的
4、调查报告B:反映情况的调查报告C:揭露问题的调查报告D:科学研究性的调查报告（单选题）16:“新华社北京今日电据国家工商行政管理局统计，我国城乡个体工商业者从十年动乱结束时的十儿万，发展到现在已达一千七成多万，增加了九十六倍；星罗棋布的个体经营网点，占到全社会经营网点的百分之七十六点二。”这条导语的体式是（）A:评论式导语B:比兴式导语0:叙述式导语D:摘要式导语（单选题）17:下列公文处理程序中，属发文处理程序的是（）A:立卷B:签收C:草拟D:批办（单选题）18:公文的主题词依次标注的顺序是（）oA:类别词、类属词、文种词B:文种词、类属词、类别词C:类属词、文种词、类别词（单
5、选题）19:选出书写正确的通知标题（）A:XX市人民政府批转商业局《关于进一步做好粮油供应工作的报告》的通知B:XX市人民政府关于批转商业局《关于进一步做好粮汕供应工作的报告》的通知C:XX市人民政府批转商业局关于进一步做好粮油供应工作的报告1）:XX市人民政府批转商业局关于进一步做好粮汕供应工作报告的通知（单选题）20:公文的主送机关指（）A:收文机关B:办理或答复收文的机关C:需要了解收文内容的机关D:必须送达的机关（多选题）1：应用文对主题的要求是（）A:正确B:突出C:新颖D:集中,C,D（多选题）2:应用文对语言的要求是（）A:形象B:平实C:准确D:生动#简明E:庄重,
6、C,E（多选题）3:文本的形式要素包括篇、段群、部分及（）A:段落式方次子言达面层句语表文FB:c:D:E:F:,C（多选题）4:应用写作的特点是（）A:主题的单一性B:目的的实用性C:材料的多样性1）:内容的真实性E:语言的简明性F：格式的规范性,D,E,F（多选题）5:公文是行政机关在行政管理过程中所形成的具有（）的文书A:法定效力B:法规效力C:规范体式1）:固定格式,C（多选题）6:应用文具有信息情报功能、调查研究功能、组织指挥功能及（）A:预测决策功能B:宣传推广功能C:依据凭证功能D:协调监督功能E:沟通交流功能F:经营管理功能,B,D,E,F（多选题）7:与其他应用文
7、相比，公文具有法定的权威性、强制性和（）A:执行的确定性B:鲜明的政治性0:反馈的及时性D:严格的规范性E:特殊的处理办法F:准确庄重的文风,D,E,F（多选题）8:应川文的主题应当做到（）A:一文一旨B:一文多旨0:一文一事D:一文多事,C（多选题）9:应用文内容要素和形式要素的组合方式主要有（）A:直叙式B:纵向推进式C:递进式D:横向展开式E:总提分承展开式F:纵横交叉展开式,I）,E,F（多选题）10:从事应用写作活动要弄清（）A:为什么写B:背景C:主题D:
