川农《应用写作(专科)》15年9月补考作业考核

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1、《应用写作(专科)》15年9月补考作业考核试卷总分:100测试时间:--单选题多选题判断题简答题论述题包括本科的各校各科新学期复习资料,可以联系屏幕右上的“文档贡献者”一、单选题(共20道试题,共20分。)V1.应用文又可称为()A.事务文书B.实用文C.公文D.通用文书满分:1分2.公文的主送机关指()A.收文机关B.办理或答复收文的机关C.需要了解收文内容的机关D.必须送达的机关满分:1分3.按规定要标注签发人的公文是()A.所有公文B.上行文C.下行文D.平行文满分:1分4.行政公文的文面格式一般由三大块组成,即()A.标题、正文、结B.眉

2、首、主体、版记C.引据、主体、结尾D.眉首、主体、附注满分:1分5.我国最早的应用文“卜辞”见于3500年多年前商代的()A.钟鼎文B.甲骨文C.公文D.铭文满分:1分6.发文机关标识的组成是()A.发文机关名称加“文件”B.发文机关加文种C.发文机关加签发人D.发文机关加事由满分:1分7.应用写作的规范性表现为()A.语言的规范B.格式的规范C.文面的规范D.作者的规范满分:1分8.能实现应用文功能和写作目的文本构成要素是()A.题材B.主题ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfi

3、rst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymemberC.材料D.段落满分:1分9.下列发文字号中,正确的是()A.广教[2002]成字18号B.川财(02)18号C.川人培〔2002〕18号D.川工商[2002]18号满分:1

4、分10.应用文的内容要素除了主题以外还有()A.立意B.题材C.语言D.表达方式满分:1分11.几个机关联合发文,发文字号要标明()A.主办机关的B.所有机关的C.至少两个机关的D.根据情况临时规定的满分:1分12.应用写作必须遵循的规律是()A.结构与主题相适应B.结构与功能相适应C.语言与结构相适应D.材料与主题相适应满分:1分13.应用写作是为了社会活动和各行各业工作的实际需要而进行的,讲求()A.目的性B.实用性C.程式性D.规范性满分:1分14.《XX市土地管理局关于颁发土地证书的公告》的作者是()A.XX市土地管理局B.局长C.局长秘

5、书D.会议记录者满分:1分15.桂州市人民政府办公室2012年第5号文的发文字号为()A.桂州市〔2012〕5号B.桂府办〔2012〕5号C.桂府字〔2012〕第5号D.桂市办〔2012〕第5号满分:1分16.选出书写正确的通知标题()A.XX市人民政府批转商业局《关于进一步做好粮油供应工作的报告》的通知B.ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".Isamustadheretotheindivi

6、dualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymemberXX市人民政府关于批转商业局《关于进一步做好粮油供应工作的报告》的通知C.XX市人民政府批转商业局关于进一步做好粮油供应工作的报告D.XX市人民政府批转商业局关于进一步做好粮油供应工作报告的通知满分:1分17.下列各项,不属于主体部分的是()A.主送机关B.附件C.成文时间D.主题满分:1分18.纵向推进方式是

7、应用文内容与形式要素的组合方式,它是()A.按事物的不同方面或不同类别来排列的层次B.按说理的顺序或对事物的认识过程来安排层次C.按先总后分,或从总到分再到总,或先分后总来展开层次D.按时间推移或内容深化来组合材料满分:1分19.标题中如写批转法规、规章文件,一定要在文件名称上加()A.书名号B.发文字号C.发文机关D.事由满分:1分20.公文的作者是()A.制发公文的机关或组织B.修改定稿的负责人C.签发公文的领导者D.起草公文的秘书满分:1分二、多选题(共5道试题,共10分。)V1.应用文具有信息情报功能、调查研究功能、组织指挥功能及()A.

8、预测决策功能B.宣传推广功能C.依据凭证功能D.协调监督功能E.沟通交流功能F.经营管理功能满分:2分2.应用文对主题的要求是()A.正

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