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时间:2019-09-27
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1、安徽省宣城市四校2016-2017学年高二历史上学期期中联考试题本试卷分第1卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试题卷上答题无效。第I卷一、选择题(本题共25小题,每小题所列的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求。每小题2分,共50分)1、有学者说:“百家争•鸣……是一场历时三百多年Z久的跨世纪大辩论,儒墨争雄,儒道争锋,儒法争用,可谓纵横稗阖,机锋迭起,智慧纷呈,展现出无穷的魅力。”其中“争”的根本目的是()A.建立学术霸主地位B.争夺国家主导思想的特权C.寻求稳定社会秩序的途径D.促进社会制度顺利转
2、型2、春秋战国时期有思想家主张“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜。”下列各项屮,与其属于同一学派的是()A.“不期修古,不法常可”B.“反者道之动,弱者道之用”C.“从道不从君,从义不从父”D.“有力者疾以助人,有财者勉以分人”3、秦始皇“焚书坑儒”,汉武帝推行“罢黜百家,独尊儒术”,实际上二者根本着眼点惊人一致。这说明()A.儒家学说取代了法家学说B.儒家学派备受争议C.思想文化为统治需要服务D.汉朝重视文化教育4、冯友兰认为:“二千年来华夏民族所受儒家学说之彫响,最深最巨者,实在制度法律公私生活Z方面,而关于学说思想之方面,或转有不如佛道二教者。”冯友兰在此否定:
3、()A.儒学对中国政治制度影响深远B.儒学对国人行为习惯有重要影响C.儒学是中国传统思想文化的中心D.佛道思想对中国学术思想产生了重要影响5、汉代儒学是对先秦儒学的继承和发展,与先秦儒学有很大的不同。其中“发展”体现为()①具有浓郁的人文主义精神②由“民本”发展为“君本”③由批判暴政发展为承认现存统治秩序④以维护当政者的统治为出发点A.①②③④B.①③C.②③D.②③④6、王阳明认为“我的灵明,便是天地鬼神的主宰。天没有我的灵明,谁去仰他高?地没有我的灵明,谁去俯他深?鬼神没有我的灵明,谁去辩他吉凶灾祥?”对此理解正确的是()A.开近代屮国民主启蒙思想Z先河B.是人类自
4、我意识的第一次觉醒C.体现了朴素辩证法思想D.与古希腊思想家“人是万物的尺度”异曲同工7、朱熹说“若是饥而欲食,渴而欲饮,则此欲变岂能无?……非礼勿视、听、言、动,更是天理;非礼而视、听、言、动,便是人欲。”朱熹的主要观点是:()A.心即理也.B.天理没有绝对的正误C.反对人的一切欲望0.承认合乎社会规范的欲望8、唐甄与王夫Z、黄宗羲、顾炎武并称明末清初“四大著名启蒙思想家”。他对君主专制制度进行大胆的揭露和批判,却仍把国泰民安的希望寄托在贤明君主身上,认为“天下之主在君,君之主在心。”其社会根源是()A.中国传统文化的束缚B.他是地主阶级的代表C.资本主义萌芽发展缓慢
5、D.君主专制空前强化9、随着社会的变迁,儒家文化自身也在不断充实发展、与时俱进,下列各项符合这一特点的有()①汉代董仲舒将道家法家阴阳家的思想糅合到儒家思想中②宋代儒学家使儒学理论化、思辨化③明清时期的儒学家将儒学神圣化④当今为建立和谐社会充分发掘儒家思想的深层内涵A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④10、有人评价苏格拉底“把古希腊哲学从天上请回人间”,是因为他:()①提出“认识你自己”,把思考重点从自然引向自我。②提出“美德即知识”,启发人们追寻人生真谛。③把古希腊哲学发展成一门真正研究“人”的学问。④“吾爱吾师,吾尤爱真理”的精神。A.①②③B.①②④C.①③
6、④D.②③④11、普列汉诺夫说:“拉斐尔的圣母像是世俗的理想战胜基督教修道院的最突出的艺术表现形式Z一。”他主要肯定了()A.拉斐尔无愧于艺坛三杰称号B.拉斐尔以绘画与基督教修道院战斗C.拉斐尔的画主要以基督教为题材D.拉斐尔的画突出了人文主义精神12、昆曲《牡丹亭》描写进入阴间的杜丽娘与阴间判官据理力争,终于使自己还魂人间,而且一鼓作气,让自己叛逆的婚姻得到家长和社会的认同。与杜丽娘这种追求最为相似的是:()A.普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”。C.体现了朴素辩证法思想D.与古希腊思想家“人是万物的尺度”异曲同工7、朱熹说“若是饥而欲食,渴而欲饮,则此欲变岂能无?……
7、非礼勿视、听、言、动,更是天理;非礼而视、听、言、动,便是人欲。”朱熹的主要观点是:()A.心即理也.B.天理没有绝对的正误C.反对人的一切欲望0.承认合乎社会规范的欲望8、唐甄与王夫Z、黄宗羲、顾炎武并称明末清初“四大著名启蒙思想家”。他对君主专制制度进行大胆的揭露和批判,却仍把国泰民安的希望寄托在贤明君主身上,认为“天下之主在君,君之主在心。”其社会根源是()A.中国传统文化的束缚B.他是地主阶级的代表C.资本主义萌芽发展缓慢D.君主专制空前强化9、随着社会的变迁,儒家文化自身也在不断充实发展、与时俱进,下列各项符合这一特点的有()①
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