安徽省巢湖市柘皋中学2016-2017学年高一历史上学期第二次月考试题

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1、巢湖市柘皋中学2016-2017学年高一第二次月考历史试卷一、选择题:共35题,每题2分1.元朝在对行省划界时广泛采用“犬牙交错”的原则,例如陕西行省跨越秦岭,溯广行省、江西行省均踌越南岭,河南江北行省跨越淮河,屮书省宜辖区则跨越太行山。元朝的这一做法A.充分体现了元朝以北制南的治国理念B.肥瘠搭配,便于农也生产的管理和发展C.分割地方,以便于加强対地方的控制D.使地方享有更充分的军事、行政管理权2.下列封建王朝的政治举措旨在分割相权的是①秦朝的郡县制②汉初分封同姓诸侯王③唐朝设三省六部制④宋朝设“

2、中书门下”A.①②B.③④C.①②③D.②③④3.西汉推恩令,北宋知州担任地方一长官,元朝行省制度等措施的实行,本质上反映了A.宰相权力不断削弱B.文臣地位不断提高C.专制皇权不断,强化・D.小央集权不断加强4.周王将商代贵族也分封为诸侯,其根本目的是A.保护贵族的世袭血统,打破I口有附属国的界限B.调和统治阶级内部矛盾C.加强对奴隶和平民的控制0.巩固西周的统治5.从明初废丞相到清初增设军机处的变化从根本上说明了A.内阁和军机大用职权渐重B.内阁和六部职权加强C.皇帝任人唯亲D.专制皇权加强1.“

3、朝为III舍郎,暮登天子堂”是古代中国许多知识分子的追求,它所反映的是中国古代的哪项选官制度:A.世官制B.察举制C.九站中正制D.科举制2.“家”字的字义曾经历了三个阶段的演变(见下表)。“家”字字义的演变反映出阶段主要含义史料来源一氏族宗庙甲骨卜辞二越(宗族)西周金文三个体冢庭春秋末期到战国初期文献A.血缘政治取代官僚政治B.道家思想符合社会发展C.宗法制度逐渐走向衰落D.中央集权制度已经形成3.徳国哲学家黑格尔在《历史哲学》中写道:“到了希腊人那里,我们马上便感觉到仿佛置身于白己的家里一样。”

4、这句话旨在说明希腊文明奠定了欧洲人的A.社会习俗B.道徳规范C.法律秩序D.精神基础.4.罗马共和国早期的法律是习惯法,成为贵族为自身谋利益的工具。后来,经过平民长期的斗争,迫使贵族成立委员会,制定并颁布了成文法,这就是(十二铜表法),它被认为是真正罗马法的开端。对此分析正确的是A.说明罗马注重法律产主程序的合法性B.表明贵族与平民矛厉是社会主要矛厉C.成文法的产生维护了贵族对司法权的垄断D.成文法的产生是罗马社会发展的必然产物10・罗马法制定的根木目的是A.为皇帝和元老院的权力提供法律依据A.为保

5、护统治阶级的政治和经济利益B.为了保护私有财产0.为了扩大帝国的势力11.公元前449年,罗马人争相观看和议论刻于12块铜板Z上的某部法律条文。该法律的特点有①有一些习惯法②是成文法③是公民法④是万民法A.①②③B.③④C.①②D.①④12.公元前5世纪,在伯利克里担任首席将军期间,雅典民主政治得以充分「发展,被称为雅典民主政治的“黄金时代”。那时雅典事实上的授高权力机构是A.公民人会B.五百人会议C.陪审法庭D.十将军委员会13.法国著名思想家菲利普・内莫《古典与屮世纪政治思想史》中对古希腊的民主

6、制度做了这样的阐释:“(雅典)•城邦的范围内……尽管社会生活具体而言对公民都很不利,但从政治层面上说,公民还是被视为体制内部可进行互换的单一体,法律在这个休制内起到了平衡的作用,它是平等的准则。”据此,作者认为()A.城邦社会生活损害了公民利益B.公民在法律面前实现了真正的平等C.城邦公民的政治权利不受保护D.法律保障了公民政治的运行14.下列对雅典民主制的表述,不正确的是()A.贵族阶层政治权利被剥夺B.实行少数服从多数原则C.公务人员大多由抽签产生D.公民大会行使集体治权15.托克维尔说:“小国

7、有口由,大国有力量。十三个州就是一个小国,现在耍让渡权力建立起一个大国,如何设计中央和各州的纵向分权机制,以使国家兼具有自由和力量?”美国开国元勋们的做法是推行A.邦联制B.联邦制C.共和制D.三权分立16.1621年,英国下议院的一个委员会来觐见国王詹姆士一世吋,他无奈地対侍从吩咐道:“你们摆好十二把交椅吧,我要接待十二位国王!”这反映了此吋的英国C.国王与议会的矛盾完全激化D.爆发了资产阶级革命11.美国前国务卿、前笫一犬人、前参议员希拉里•克林顿宣布参加2016年总统大选,再次向白宫发起冲击,

8、她正式宣告,“我想成为冠军”。如果希拉里•克林顿竞选美国总统成功,她必须A.成为国会多数党的领袖B.赢得国会参众两院的支持C.在间接选举中赢得多数D.获得美国一半以上州的支持12.第一•次世界大战期间,法、徳两国是交战双方的主要成员,萨拉热窝事件之后,徳国首先向法国宣战,其后法国也对德国宣战。请思考,在宣战Z前,双方政府耍经过哪些程序A.德国:首和-经过议会同意宣战;法国:总统直接宣战B.徳国:议会肓接宣战;法国:议会肓接宣战C.徳国:皇帝直接宣战;法国:总统提出法案

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