2016年云南省机修木工中级理论考试题

2016年云南省机修木工中级理论考试题

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1、2016年云南省机修木工中级理论考试题木卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)1、只有具备了高超的—才有可能解决职业活动中高难问题,才可成为行业中的专家或内行。A.技术B.理念C.意识D.水平2、楼梯模板安装中,其标高值应该从中查阅。A.建筑平面图B.楼梯建筑大样图C.楼梯结构平面布置图D.楼梯结构剖面图3、轻钢龙骨隔断墙竖向龙骨布置间距一般为A.小于500B・200〜300C.400〜600D.600〜80

2、04、建筑模型制作的—是指基本形体安装后,根据设计要求进行绿化、小品等安装。A.喷绘B.设计C.放样D.环境处理5、木工架锯由锯条、锯手、锯梁、_、锯梁绳、绞板组成。A.锯路B.锯捻C.锯齿D.锯鼻6、绘制图样时,必须选择比例。比例的大小,取决于图形所要表达的内容和所占有的_范围。A.图幅B.纸张C.数量D.空间7、_表示建筑的总体布置、外形造型、内部布置、细部构造、装修和施工要求等。A.绿化道路图B.环境投影图C・建筑施工图D・河流布置图8、按编制的文件,叫做施工图预算。A.工程综合概算定额B.预算定额C.施工预

3、算定额D.框算定额9、在铺设木地板时,房间中靠墙的地板应铺设。A.紧贴四边墙B.紧贴左右两边墙C.紧贴前后两边墙D.离开四边墙各10mm左右10、施工准备中的三通一平是指oA.水、电、道路通,场地平整B.电线、电话、自来水通,道路平整C.通知设计方、建设方、监理方,做到公平合理11、木窗按其使用要求可分为_、玻璃窗、百叶窗等几种。A.平开窗B.旋窗C.中悬窗D.纱窗12、豪华门扇的门裙板、门芯板制作要求:门裙板、门芯板嵌入相应的门梃、门冒头中,—的中间部分一般起线突出,可以在上面制作相应的花饰装饰。A.门裙芯板B.

4、门梃C・上冒头D.下冒头13、家具方案设计图主要表达:家具的—和相应的各组合部件。A.面层颜色B.内部结构C.外观形状D.定型尺寸14、将空间物体的—平行于某平面,且以此平面为轴测投影面时,可得到的轴测图为正面斜轴测图。A.凹面B.镜像面C.水平面D.正面15、木工平刨产牛刨削面不光滑故障现象时,常采用的处理方法是:_oA.调整台面B.调整台面高度,张紧皮带C.重新安装刨刀、磨刨刀A.调整靠山16、在拆除大模板中,当发现模板被局部粘结时,应oA.在模板上口晃动B・用大锤敲击C・在模板上口撬动D.在模板下口用撬棍松动

5、17、屋面防水层的做法,一般从查得。A.立面B.剖面图C・屋面平行图D.屋面结构布置图18、复杂樺接节点类型之一:多根杆件不成—交接在一起的樺接节点。A.直角B.30°C.45°D・锐角19、手工磨砂玻璃操作应_进行。A.从上而下B.从左到右C.从中间到四周D.从四周向中I可20、全面质量管理的工作程序是A.设计、施工、验收、评比B.布置任务、熟悉图纸、施工操作、结算验收C・计划、实施、检查、处理D.学习、订计划、做记录、评比21、对于木制品产品的缺陷,需认真、客观地分析,找出真实原因,提出处理方法,处理缺陷有进一

6、步_、修补、调换等方法。A.深入加工B.重复制杆C.斜度复平D.杆件交叉22、木雕制品除了给人一种视觉观赏的作用外,还具有具体的实际使用功能,建筑中的雕花屏风、雕花飞罩,主要是起着—的作用。A.梁柱错位B.平面布置C.分隔空间D.墙面分块23、锯齿的斜度根据锯用途而定,一般顺斜度为—,前刃与后刃之间夹角为55°,横锯的斜度为90°,前刃与后刃之间夹角为60°oA.80°B.70°C.45°A.30°24、古建筑隔扇制作拼装:按规定的尺寸,制作抹头、扇梃、_、裙板,然后仔细拼装成隔扇。A.根条B・竹边A.隔心D・绦环

7、板25、木工墨斗制作的工艺程序:制作墨盒、靠板、绞线盘、拼装,其中绞线盘应制成—形。A.六边或七边B.五边C・四边B.三边二、多项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分)1、在校正一系列呈直线形排列的杯芯模时,程序是—A.在右端第一根起,逐根拉线进行B.在左端第一根起,逐根拉线进行C.从中间一根起,逐根拉线进行D.先校正左右两端的端基础,在拉统线进行2、整体现制线脚机械制作的方法是:基木型材通过木工使用不同的刀具,经过多

8、次加工而形成。A.开樺机B.带锯机C.圆盘锯D.刨床3、在混凝土构件上采用射钉固定,射钉的最佳射入深度为_mmoA.12〜22B.22〜32C・32〜38D.30〜424、透空雕花玻璃窗扇的设计,先拟出花样的图式和雕刻的表现形式,征求设计人员或业主意见后选择合适的树材品种,绘制相应的设计图纸。A.定稿B.实施操作C・分析原因D.综合概况5、建筑模型的—体现在

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