2016年秋七年级语文上册(苏教版)练习期末测试.

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1、期末测试（时间:120分钟,满分:120分）题号—•二三总分得分—、积累运用（30分）1.阅读卜-面的文字，回答问题。（4分）江南的春天真是一个美妙的季节。江南仿佛是一位含情脉脉的妙龄女子，轻盈娇柔楚楚动人神彩飞扬；江南仿佛是和xu（）的杨柳风拂过，人们欣欣然、如痴如醉。江南的水晶莹明彻，没有沾染一点尘埃；江南的山秀丽妩媚，微微润湿的空气里酝酿（）着各种草木、花朵的气息，你不禁会吟唱••着风月无边的清词丽句。你看着忧紫嫣红的花朵、青翠欲滴的新绿，会感到赏心悦目。（1）给文的加点字注音或根据拼音写汉字。（

2、1分）（2）找出文的错别字并改止。（1分）（3）请你仿照文画横线的语句，结合语境在文横线上再续写一句。（2分）2.下列各句加点的成语使用不正确的一项是（）（3分）A.父母是孩子人生的第一任老师，他们的每句话，每个举动，每个眼神，浜至看不见的精神世界，都会对孩了冇潜移默化的影响。••••B.国家禁止在而粉添加“而粉增口剂”，其好处是不言而喻的。••••C•对浪费水的现象，我们不能轻而易举地放过。••••D.似乎天空本身也在和我们酬唱,四周的海洋也情不口禁地战栗起。••••3・在文段的“□”内填上恰当的标点

3、符号。（2分）在观看3D电影时，观众通常会经历两件事情□一是本很普通的故事情节，却显得很壮观□二就是需要戴一副专业眼镜，令人生厌。而近日科研入员发明的一项新技术□则可以帮助观众解决第二个问题二无需戴眼镜即可享受3D电影。4.下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）A.为了解决城市交通拥堵，不少城市的道路不断地扩修，然而却没有真正改变道路拥堵的现状。（在“交通拥堵”后而加上“的问题”）B・随着全市公共文化服务体系不断进一步完善，公共文化服务质屋不断提高。（把“提高”改为“改进”）c.在每年暑假临Z际，省

4、美术馆都会精心策划开展生动多样、精彩有趣的“暑假，我们做客美术馆”系列活动。（去掉“在”）D・春节期间应注意将大功率的电器错开时间使用，避免不集川电导致电线超负荷引发火灾。（去掉“不”）5.默写填空。（5分）（1），独怆然而涕下。（陈了昂《登幽州台歌》）（2）人有悲欢离合，，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）⑶可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。（朱自清《春》）（4）以丛草为林，以虫蚁为兽凹者为壑，神游其（沈复《幼时记趣》）（5）《〈论语〉十•二章》表达

5、要善于向周围冇长处的人学习的名句是：,6.名著阅读。（6分）（1）歌颂母爱、和,成为冰心终生创作的永恒主题。⑵《海的女儿》，小人鱼用做交易换了双腿。⑶《小王子》小王子觉得点灯人的工作意义在于：7.为了宣传科技发展的成就，普及科学知识，提升市民的科学文化素养，5月18n,“重庆市科技活动周”在重庆科技馆隆重开幕。作为此次活动的宣传志愿者，请你依据下列材料参少活动。（7分）材料一：本次科技活动周新命名了35家重庆市科普基地，包括重庆白鹤梁水下博物馆、酉阳县青少年科技教育活动心、重庆三峡药科技馆、汽车碰撞安全

6、及人员安全体验心、三峡库区现代柑橘园等。至此，全市共有72家市级卡片基地。这些市级卡片基地有56家都免费开放。材料二:重庆市教委近日提出“小学生科技素质提升计划”。要求各学校幵齐科学课程。除了科学、物理、化学这些我们熟知的学科之外，还要善于从其他与科技教育相关的课程发现科技教育因素，比如数学、生物，甚至语文、政治、历史等课程。另外，还要有针对性地开展一些科技教育活动，比如科技创新小论文、小制作、小创意作品竞赛等活动。（1）请你从材料一提供的五个科普基地选择一个，为这个科普基地写一条能体现其特色的宣传语。

7、（要求：有感召力，20字以内）（3分）科普基地名称：宣传语：（2）根据材料提供的信息，概括我市推进青少年科普丁作的两条措施。（4分）二、阅读理解（40分）（一）阅读下面的诗歌，回答问题。（4分）十五夜望月王建庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？7.木诗前两句写景，不带一个“月”字，我们却可以从一词看出月色的空明皎洁，这两旬诗描写出景物的特点。（2分）9.本诗体现了诗人怎样的思想感情？（2分）（二）阅读下面【甲】【乙】两个选段，完成后面的问题。（13分）【甲】自三峡七百里，两岸连

8、山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝减多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”（郦道元《三峡》）【乙】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，