六年级语文上册第六单元24《用奇谋孔明借箭》课后练习北京版

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1、第二十四课用奇谋孔明借箭一、选择题。（共20题）1.“nàhǎn”的汉字是（）。A、呐喊B、内喊C、呐减2.下列选项中，哪个字是多音字？（）A、费B、余C、擂3.“寨”字共有（）笔笔画。A、13B、14C、154.“甚”字共有（）笔笔画。A、9B、10C、115.“雾”字属于（）结构。A、上下B、左右C、半包围6.“庸”字属于（）结构。A、上下B、左右C、半包围7.“孔明教把船头西尾东”，这句话中的“教”字的意思是（）。A、教书B、教授C、使，让8.“渺茫”的意思是（）。A、烟波辽阔的样子B、在文中指

2、希望很小C、形容浩大9.“诡谲”的意思是（）。A、诡计B、城府C、奇特，怪诞10、本文选自（）。A、《西游记》B、《水浒传》C、《三国演义》11.本文所选名著的作者是（）。A、曹雪芹B、施耐庵C、罗贯中12.本文所选名著的作者是哪个朝代的人？（）A、元末明初B、宋代C、清朝13.根据文章内容，本文可以划分为几部分？（）A、1B、2C、314.孔明为什么要借箭？（）A、公瑾规定10内造完B、造箭所需材料不够C、两者都有15.孔明向谁借箭？（）A、周瑜B、曹操C、张飞16.孔明为什么断定敌方只敢用箭远攻？

3、（）A、接到密探通知B、天起大雾C、孔明是间谍17.孔明神机妙算表现在（）。A、知道天将起大雾B、知道敌方只敢远攻C、两者都有18.孔明成功借箭的条件是（）。A、敌方用箭远攻B、船上束有草人C、两者都有19.本文表现出了孔明的什么品质？（）A、神机妙算B、谨慎C、胆小20.孔明共借箭多少枝？（）A、五千余枝B、十万余枝C、五万余枝一、填空题。（共10题）1.“léigǔ”的汉字是擂鼓。2.“酌”字共有10笔笔画。（请用阿拉伯数字填写）3.“肃”字共有8笔笔画。（请用阿拉伯数字填写）4.“匠”字属于半包

4、围结构。（请从上下、半包围和全包围中选择）5.“箭”字属于上下结构。（请从上下、左右和整体中选择）6.“镇定”在本文中的反义词是慌忙。7.“悔恨”在本文中的近义词是懊悔。8.“焉能”的意思是怎能。（请从怎能和不能中选择）9.根据课文内容填空：吾等只顾酌酒取乐，待雾散便回。10.根据课文内容填空：重雾迷江，彼军忽至，必有埋伏，切不可轻动。二、判断题。（共10题）1.“bānjiàn”的汉字是“搬箭”。（对）2.本文所选名著的作者生于1320年。（错）3.毛玠、于禁两人属于孔明阵营。（对）4.此次作战是陆

5、地作战。（错）5.作战当天下雨、大雾。（错）6.周瑜以“神机妙算”夸赞孔明。（对）7.由文章可知，孔明精通天文、地理、阴阳。（对）8.孔明在周瑜下达命令的最后一天完成任务。（错）9.由文章内容可知，曹操对此次作战懊悔不已。（对）10．孔明不知奇门。（错）一、连线题。（共10题）1.请用直线把搭配合适的词语连接起来。惊天的大雾浓浓的船只小巧的水势湍急的地势险恶的鼓声2.请用直线把搭配合适的词语连接起来。珍贵的工匠勤劳的计谋绝妙的材料懊悔的大将得力的心情