09-10学年第一学期《卫生统计学》期末考试试题a卷

《09-10学年第一学期《卫生统计学》期末考试试题a卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2009-2010学年第一学期《卫牛统讣学》期末考试试题A卷（卫牛法学0802.03班、卫牛管理0804班）一、最佳选择题（每题1分，共30分）1•随机事件的概率P为。A.尸0B.尸1C.尸0.5D.0

2、构成比间的差弄显著性D.各处理组都是随机样本且相互独立5.10岁男孩200名，体fix=28kg,s二2.4kg。其95%男孩体重的理论值范围为A.22.107〜31.923B.23.296〜32.704C.27.667〜28.333D.无法计算6.儿何均数适用于描述资料的集中趋势。A.频数分布呈正态分布B.频数分布呈偏态分布C.变量值间呈倍数或近似倍数关系的资料D.凡不适用丁•计算算术均数的资料7.方差齐性检验的山为oA.6二6二・••B.

3、1F

4、12=・・•C.Tti=7l2=・••D.Pi=p2=…&中位数是指OA.变最值按大

5、小顺排后居中的位次B.变量值按大小顺排后居中位次的变量值C.任意排列居中的位次D.任意排列居中的变量值9.随机抽取某市12名男孩，测得其体重均值为3.2公斤，标准差为0.5公斤，贝IJ总体均数95%可信区间的公式是oA.3.2±to.o.5.nX0.5B.3.2±to.o5.i2X0.5/V12C.3.2±to.os.11X0.5/712D.3.2±1.96X0.5/辰10.表示某一事物内部各部分所占的比垂。A.频率B.构成比C.相对比D.定基比9.t检验的前提条件是。A.n较人B.小样木来£1正态总体且总体方差具有齐性C.总体标准

6、差已知D.以上都不是10.同一资料进行相关与回归分析时，t「与笃的关系oA.tr=tbB.t^tbC.取决于Sx值的大小D.取决于Sb值的大小11.横轴上，标准正态曲线下从0到1.96的而积为oA.47.5%B.45%C.95%D.49.5%12.下列哪个服从t分布oA.X—fl13.变异系数的主要用途是oA.比较几组资料的标准差B.比较几组资料的均数C.均数相差悬殊或度量衡单位不同时比较几组资料的变界大小D.比鮫几组资料的方差14.两个大样本均数比较的u检验，

7、u

8、=l.9&则统计结论是A.P<0.005B.P<0.01C.P>0

9、.05D.P<0.0515.假设检验中的第I类错误是指。A.H。属实而被拒受B.II。不属实而被接受C.两者都是D.两者都不是16.图示某地近5年来流行性乙型脑炎发病率的变化趋势,宜绘制A.直条图B.直方图C.圆图D.线图17.下列不是表示计最资料集中趋势的指标。C.标准差D.几何平均数nJ'认为oB.各总体率不同或不全相同D.各样本率不同或不全相同B.某事件必然发生D.某事件发生的可能性很大A.中位数B.算术平均数18.三个样本率作比较,x>X2o.oi<2）,A.各总体率均不相同C.各样本率均不相同19.概率尸1,则表示A.某事

10、件必然不发生C.某事件发生的对能性很小20.各观察值均加（或减）同一常数后A.均数不变，标准差改变B.均数改变，标准差不变C.两者均不变D.两者均改变21.标准差越大的意义，下列错误的是A.观察个体Z间变界越大B.样本的抽样误差可能越大C.观察个体之间变异越小D.样本对总体的代表性可能越差22.用一种新药治疗高血脂症8例，观察治疗前后红血清成固醇的浓度变化，欲知该药是否有效，宜采用A.配对设计t检验B.成组设计两样木均数比较的t检验C.成组设计两样木几何均数比较t检验D.两样木均数比较u检验9.对两组大样本率的比较，可选用：A.u检

11、验B.x?检验C.A,B都不对D.A,B都可以10.抽样调查男牛和女牛各100名，并分别统计出身高与体重均数，其中同性别的身高与体重均数不可作假设检验，是因为A.资料不具备可比性B.身高资料不呈正态分布C.体重资料不呈正态分布D.样本含量较小11.对两样本均数作t检验，时20,他二20,其自山度等于A.19B.20C.38D.4012.计算标化率的目的是A.使大的率变小B.使小的率变大C.使率能更好的代表实际水平D.消除资料内部构成不同的影响，使率具有对比性13.描述某地210名健康成人发汞含量的分布，宜绘制A.条图B.直方图C.线

12、图D.百分条图14.比较甲、乙、丙三地区某年度某种疾病的发病率情况，可用A.直条图B.线图C.直方图D.鬪图二.判断正误并改错(每题1分，共15分)1.()完全随机设计的单因素方差分析中MS总=MS组间+MS组内。2.()o己知时，总