专利相关学习知识_法律资料_人文社科_专业资料

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1、1、实用新型涉及计算机系统的答复1）考虑要求国内优先权，改成发明申请2）如果说明书实施例里血有将硬件系统记载到貝体单片机结构，或者硬件电路级别的实施例，那么将权利耍求对应缩小到编程电子电路级别的硕件模块，还有可能过客体的问题3）陈述计算机软件部分是木领域技术人员基于木实用新型硬件架构能够做出的常规设计，就说明软件部分并非“对现有技术的改进”如果说明书中能够表明（或者本领域技术人员有这样的认知），基于硬件架构，本领域技术人员能够以常规手段设计出该计算机软件部分，则表明该计算机软件部分并非“対现有技术的改进”，因此虽然软件部分在实施该方案时是必要的，但并不是权利耍求方案屮作为特征技术

2、的必要技术特征，因此这样的权利要求方案是符合实用新型定义的在审查实务中，即便原权利要求帖中限定的软件部分确实在软件层面也冇改进，只要“木领域技术人员能够确信”该权利耍求限定的这种软件方法是本实用新型研发的优选方案，不采川该软件方法而基于破件架构采川常规手段设计得到的其他软件方法也能够基木实现发明目的，则审查员也是允许进行“删除技术特征”方式的修改的。虽然你会觉得这样的修改似乎扩大了保护范围，但在实务中审査员确实是认可为“针对市查员指出的缺陷做出的修改”2、发明专利审查意见通知中的审查员暗语解密1.〃公知常识"常用/常规/惯用技术/设计乎段〃"冇限次实验叩可得到〃"本领域的普通技术

3、人员容易想到〃"在对比文件2中（为解决其技术问题）所起的作用相同〃〃本领域普遍需求及设计〃〃对于本领域的技术人员来说是显而易见的"并不需耍付岀创造性的劳动"其效果是可以预期的"未能取得意料不到的技术效果〃本领域技术人员采用常规手段可白行选择和设置的""将*用于**并没冇技术障碍"——审查员的真正意思是说：我看这个区别技术特征没有和其他技术特征互动起来嘛!它还是起原来的作用，没有起到1+1大于2的效果，这根本就是拼凑！估计我说你拼凑你不服，那我只好说〃在对比文件2（或者在公知常识中）中所起的作用相同〃了！本来嘛，虽然对比文件2中的技术环境不同，但这个技术特征也是起与你专利申请中一样

4、的作用啊！至少我没看出来什么不同，你也没说。解决办法:尝试找到区别技术特征和其他必要技术特征一起组合后，新解决了什么技术问题。这个新的技术问题是对比文件中所没有提到的，或者在对比文件中该技术特征并没有解决这一问题。2•〃请求保护的……系统的结构不清楚"不能直接或概括得得不到说明书支持"木领域普通技术人员不能侦料还冇其他于段可以实现"木领域技术人员不能确定除说明书貝体实施方式捉及的方式外的其他方式也能解决木发明的技术问题〃—一审查员的真正意思是说：你公开这么少的实施例就想概括到这么宽？或者是说，你权书中不要写入〃程序"软件〃这些字眼，因为计算机程序的限定内容既不是结构特征，也不是方

5、法特征，这种撰写形式导致请求保护的系统的结构不清楚，不符合A26.4的规定，或者是说，你权书中虽然没有写入〃程序"软件〃这些字眼，但说明书中仅公开了以计算机程序实现的特定实施方式，本领域技术人员不能明了还可以采用说明书中其他等同替代方式来实现，因此，这样的权利要求得不到说明书的支持，不符合A26.4的规定。解决办法:举例说明除了实施例中所说的方式之外，还有一些方式也能解决本发明的技术问题，而这些方式是本领域的技术人员根据本发明的启示所必然能想到的。或者按审查员意思修改权利要求。如果是后两种情况，你要把权利要求书改为功能模块构架的权利要求，即按照与该计算机程序流程的各步骤完全对应一

6、致的方式，或者按照与反映该计算机程序流程的方法权利要求完全对应一致的方式，撰写装置权利要求3."缺少必要技术特征"一—审查员的真正意思是说：保护太宽了，缩缩吧;你设定的发明任务那么大，这么少特征怎么能完成？！解决办法:修改对技术问题和技术效果的描述，使你的技术方案和技术问题相适应；或者按审查员意思修改权利要求。3."公开不充分〃在说明书屮没有记载，也不能山原申请文件直接的毫无疑义的确定"该技术方案是含糊不清的，本领域的技术人员根据说明书的记载无法实施本发明〃—一审查员的真正意思是说：你省略的内容太多了，以到于无法实现。审查员的真正意思也可能是说：你的技术方案自相矛盾，或者违反自然

7、规律，比如象永动机之类。解决办法:从现有技术中找到证据，证明你所省略的部分是可以从现有技术中得到的。或者证明你的技术方案不违反自然规律，不自相矛盾。5.〃属于法25条第二项〃——审查员的真正意思是说：这根本就是一个数学算法（/人为规定/人为规则/人类活动）嘛！解决办法:修改权利要求，把这个算法应用到具体的技术环境中！要有参加工业控制过程的特征记载，要应用于某技术领域、解决某技术问题、达到某技术效果。把人的活动从中删除。6."不是技术方案，不符合法2条2款〃一—审查员的真正意思是说