甘肃省永昌四中2018_2019高二历史下学期期末考试试题（含解析）

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1、甘肃省永昌四中2018-2019高二历史下学期期末考试试题（含解析）第I卷一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分。）1.我国古代中央机构不断变革，曾出现三公九卿、三省六部、内阁、军机处等制度。这些变革反映的趋势是不断强化A.中央集权B.专制皇权C.监察权力D.改革力度【答案】B【解析】【详解】结合所学可知，从三公九卿、三省六部、内阁、军机处的演变体现的是中国封建社会专制主义中央集权内部相权在不断削弱，皇权在不断加强，以军机处的设立为标志，专制皇权发展到顶峰。故B项正确。中央集权主要表现为地方与中央的关系，而材料体现的是君主专制的强化，故A项错误。三公九卿制、三省六部制、

2、内阁、军机处等制度并非都是专职监察机构，故C项错误。材料内容不是体现改革的力度，D错误。【点睛】本题考查中国古代政治制度的演进。考查三公九卿制、三省六部制、内阁、军机处等制度反映的趋势。中国古代政治制度的演进的趋势(1)不断改革中央行政机构，削弱相权，加强皇权。(2)不断改革地方行政机构，加强中央对地方，特别是对边疆地区的管辖。(3)加强对人们的思想控制。(4)加强对官员的选拔与监督。2.在古代中国，“国”和“家”对统治者而言是紧密相连的，家是小的国，国是大的家。体现这一观念的制度是A.禅让制B.宗法制C.郡县制D.行省制【答案】B【解析】【详解】宗法制的核心是嫡长子继承制，利用

3、父系关系的亲疏来決定土地、财产和政治地位的分配与继承。把血缘纽带同政治关系结合起来，“家”和“国”密切结合。所以出现了家是小的国，国是小的家，故B选项正确。禅让制是指中国原始社会部落联盟民主推选首领的制度，并没有把“国”和“家”联系起来，故A选项错误。郡县制是秦朝建立后实行的加强中央集权的措施，把全国分为各个郡，郡以下设县，从而建立了中央对地方的垂直管理。郡县制并未体现“国”与“家”的紧密相连，故C选项错误。行省制是元朝开始实行的，属于加强中央集权的措施。并不能体现“国”与“家”的紧密相连，与家国一体观念的形成无关，故D错误。【点睛】本题考查的是宗法制，高考对其的考查侧重于目的、

4、核心、内容、作用等。3.20世纪90年代，文物考古工作者在陕西省发掘出土了一些秦代封泥，上面刻有“代郡”、“邯郸郡”、“蓝田县”等字样。这一考古发现印证了秦朝推行A.分封制B.郡县制C.行省制D.科举制【答案】B【解析】【详解】从材料看秦代的封泥上面刻有“代郡”、“邯郸郡”、“蓝田县”等字样。，可见秦朝已经实行了郡县制，答案为B。春秋战国时期，适应中央集权的郡县制逐渐取代分封制。秦始皇统一六国实行郡县制，废除分封制，A错误。行省制度开始于元朝，秦代还没有，C错误。材料中反映的是地方行政制度吗，不是选拔人才的科举制度，D错误。4.唐代诗人刘得仁系皇亲国戚，其兄弟为达官显贵，而他“出

5、入举场三十年，竟无所成”；唐宗室子弟李洞屡考不中，竟想去皇陵哭诉。两人的经历反映了唐代A.科举考试不重考生诗才B.选官制度阻断贵族入仕C.中央政府剥夺宗室特权D.科举取士体现公平公正【答案】D【解析】【详解】据材料内容可知，刘得仁和李洞虽贵为皇亲国戚或宗室子弟，但他们都未在科举考试中占据优势，一样会面临屡试不中，由此可说明科举考试体现了一定公平公正的原则，故选D项；诗赋是唐朝科举考试的重要内容之一，故排除A项；刘得仁和李洞也可以参加科举考试，说明并没有阻断贵族入仕，且科举只是入仕的途径之一。排除B。材料未涉及贵族特权，事实上唐代宗室可以通过科举以外的其他途径入仕，仍然享有一定特权

6、，排除C项。5.任继愈在《中国古代考试制度》中评述道：“科举制把相对公平的竞争机制引入学校培养人才和输送人才的运行中，吸引无数学子负笼入斋，晨诵夜读，刻苦学习，学校教育充满活力，迅速地兴盛起来。”他认为科举制A.建立了合理的社会制度B.促进学校教育的繁荣发展C.推动古代教育体系形成D.满足了社会对人才的需要【答案】B【解析】【详解】材料的意思是科举制吸引了无数学子去刻苦学习，学校教育迅速的兴盛起来了，即科举制促进学校教育的繁荣发展，答案为B。材料没有体现建立了合理的社会制度，A错误。因为科举制度开始于隋唐时期，隋唐之前的教育体系无从体现，因此C错误。材料主旨不是体现社会对人才的需

7、要，D错误。6.贞观时期被后世称道的原因在于制度设计上为君臣共治的实现提供了许多条件，这种制度设计是A.科举制B.节度使制度C.三省六部制D.贵族制【答案】C【解析】【详解】三省六部制属于中央官制，三省分工协作，大权独揽于皇帝，一定程度上体现了“君臣共治”，故选C；A是选官制度，B是地方管理制度，排除；贵族制指国家由贵族掌握国家政权的制度，排除D。7.唐代宗时官员王锷通过贿赂企图兼任宰相。皇帝同意了王锷的请求，并下诏“锷可兼宰相”。时任给事中的李藩行使职权，驳回诏书。由此推断，给