上海理工大学附属中学高一化学沪科版下册教授教化设计：化学胖料的配角

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1、一.教学目标:1、知识与技能（1）知道化学肥料的重要性及常见的氮肥。（2）知道固氮的三种途径。掌握大气固氮和工业固氮的原理。3）理解氮分子的结构式，理解氮气的化学性质和物理性质，知道氮气的用途。2、过程与方法通过对固氮途径及原理的学习，建立起结构决定性质，性质影响川途的观念。3、情感态度与价值观（1）感悟化学对工农业生产所起的作用。（2）形成利用所学知识去关心身边的事物，关心社会生产技术的发展关心科学发展的新动态的观念。二.教学重点及难点：1＞大气固氮，工业固氮的原理及方法。2、氮气结构对氮气化学性质以及固氮条件的影响。三.教学过程教学过程教师活动学生活动设计意图课（多媒体展示）

2、粮食与人口的关系图表设置情景,引导学题（捉问）我们可以看到什么现象？观看并讨论住发现问题，解决引回答：粮食的增长还不能问题。入：满足人口增长的需要。化（追问）怎样才能解决这个问题呢？回答：提高粮食产量。（追问）如何捉高粮食产量？回答：给农作物施化肥。学（讲解）化学肥料能为粮食等农作物的牛长提供必需的养分，我们生活中就经常用肥到氮肥。（引导阅读）翻看课本P20页，知道氮肥的种阅读料类。（板书）§5.4化学肥料屮的主角大（多媒体展示）施氮肥打未施氮肥的农作物对让学生通过对比比图。加深氮肥对农作气（讲解）可见氮肥对农作物的产量和质量起着物作用的认识十分关键的作用。固（过渡）民间冇一句谚

3、语“雷雨发庄稼”，同学们有没有想过为什么雷雨会发庄稼？讨论，回答：雷雨中发生通过情景引入，引氮（用展示过的多媒体图适当引导）1板书）N2+022N02N0+02——*2N023N02+H20—►2HN03+NO（讲解）正是发生了这样的反应，把植物不易吸收的游离态的氮气转化为了易吸收的化合态的氮。我们把这一过程称为“固氮”。（板书）固氮（讲解）在人气屮发生的固氮过程称为“人气固氮”（板书）一、大气固氮的反应中产牛.T化肥。发学生对大气中可能发生的反应的思考人工固氮（过渡）但是，仅靠大气固氮远远不能满足人类对粮食的需求，于是科学家们通过长期的探索和研究，终于发现了人工固氮的方法，对于

4、这一伟大的合成法的发现，科学家哈伯作岀了很大的贡献。（多媒体）哈伯对人工固氮法的贡献（资料介绍）（板巧）w2+3H2谤欝2NH3（讲解）这就是工业固氮的方法。（板书）二、工业固氮通过资料介绍使学主对合成氨的研究过程有所了解，体会化学研究对工业发展的作用。氮气的结构（过渡）观察一下刚才的方程式我们可以发现，无论是大气固氮还是工业固氮，反应的条件都1•分苛刻。大气固氮需要在放电下进行；工业固氮的温度须达到400-500摄氏度，施加200-500个大气压。到底为什么固氮会如此闲难？我们可否从氮分子的结构上寻求答案呢？（提问）请一个同学來写一下氮气的分了式、电子式、结构式（板书）氮气一、

5、氮分子的结构N2NNNN（讲解）氮分了是由两个氮原了通过共用三对学生书写电子结合而成，有三根共价键，破坏氮气分子中氮原子间的共价键需要很大的能量，所以氮气的结构很稳定，性质很不活泼。所以把游离态的氮转化为化合态的氮的过程很困难。（过渡）既然人工固氮和工业固氮如此困难，那么有没有比较容易发牛的固氮过程呢？学生思考，讨论，回答：物（承接）对，这是自然界屮的一种神奇的固氮方式，发牛在豆科植物上。生物固氮固（引导阅读）生物固氮（板书）三、生物固氮阅读氮（讲解）通过阅读我们可以知道，化学模拟牛物固氮是科学家现在研究的主要方向，其前景不容小视。对于这方面的研究冇兴趣的同学课后可以查找相关资料

6、了解更多的信息。氮这节课我们学习了固氮的三种途径，这一过程的研究也是对氮气结构、性质的学习。那么，气让我们再看看氮气有哪些化学性质。化（多媒体展示）氮气的化学性质学氮气的化学性质（1）与氢气反应性M■nil局温咼压、OK1UN2+3H2丐化剂〉ZNH3质（2）与氧气反应小N2+022N0（3）为某些金属反应结N2+6Na卫邑2Na3N氮（过渡）接下来请同学们思考以下这道思考题回答：排水集气法气（多媒体展示）如何收集制得的氮气？1叫答：密度与空气相近由思考题引出氮气的物理性质。并的（追问）为何不用向上或向下排气法？rti学生自行分析得;11结论。物思考，回答：无色，无味，无壽,水中

7、理（讲解）那么请同学们归纳一下氮气的物理性溶解度小性质。（1：0.02）质氮气的用途（讲解）在大气中含量如此丰富的氮气，在我们的生活中用途也1•分广泛，请同学们阅读以下资料，想一想，这些用途分别利用了氮气的哪些性质？（多媒体展示）生活中的氮气V用途〉思考，冋答主要板书固氮—、大气固氮N2+022N02N0+02——2N023N02+H20—•2HN03+NO二、人工固氮N2+3H2垮鶉2NH3三、生物固氮氮气一、氮分子的结构N2NN二、氮气的化学性质三、氮气的物理性质设计说明1、