甘肃省临泽一中2018_2019学年高二历史下学期期末考试模拟试题(含解析)

甘肃省临泽一中2018_2019学年高二历史下学期期末考试模拟试题(含解析)

ID:43167183

大小:203.28 KB

页数:21页

时间:2019-09-28

甘肃省临泽一中2018_2019学年高二历史下学期期末考试模拟试题(含解析)_第1页
甘肃省临泽一中2018_2019学年高二历史下学期期末考试模拟试题(含解析)_第2页
甘肃省临泽一中2018_2019学年高二历史下学期期末考试模拟试题(含解析)_第3页
甘肃省临泽一中2018_2019学年高二历史下学期期末考试模拟试题(含解析)_第4页
甘肃省临泽一中2018_2019学年高二历史下学期期末考试模拟试题(含解析)_第5页
资源描述:

《甘肃省临泽一中2018_2019学年高二历史下学期期末考试模拟试题(含解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2018-2019学年第二学期期末模拟试卷高二历史(考试时间:90分钟试卷满分:100分)测试范围:人教必修1、2、3+人教选修1、3、4。第Ⅰ卷一、选择题:本题共24个小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.周灭商后,面对广大的土地和空间,摈弃了夏商时代的外服制统治方式,而将土地分封给功臣子弟和臣服的异姓诸侯,让他们去为国家为国王拓荒、保土和安民,推广了周天子的一统政治。这说明,西周分封制A.统一了各国的治理模式B.体现了国家整体观念C.保证了政治秩序的稳定D.强化了地方自主意识【答案】

2、B【解析】【详解】西周“将土地分封给功臣子弟和臣服的异姓诸侯,让他们去为国家为国王拓荒、保土和安民,推广了周天子的一统政治”,这说明,西周分封制扩大了西周的疆域,这体现了整体国家观念的发展,故B项正确;材料未体现出统一各国的治理模式,故A项错误;材料体现不出尊卑等级秩序,故C项错误;材料体现的是中央对地方的分封,未体现出强化了地方自主意识,故D项错误。2.汉字“丁”的变化如图示:甲骨文中的“丁”,表形色彩浓厚,状如榫卯结构中的字,用会意的方法,体现了竹钉、木钉。金文中的“丁”,宇形与甲骨文大致相似,侧视字体中,似乎可见钉帽的形状。篆

3、书中的“丁”字分化出“钉”字,用会意的方法,体现了“丁”字的金属质地。对这一演变过程解读合理的是A.总体的演变趋势是由繁到简B.反映了经济与社会的发展C.已形成完整的文字体系D.衍生出个性化的书法艺术【答案】B【解析】【详解】根据材料内容可知,甲骨文中的“丁”,状如榫卯结构中的字,体现了竹钉、木钉,这时期主要生产工具是竹、木等,因此体现了竹钉、木钉;篆书中的“丁”字分化出“钉”字,体现了“丁”字的金属质地,这时期已经出现金属,因此这时期的“钉”体现了其金属质地;说明“丁”字的演变反映了经济与社会的发展,故B选项正确;材料内容体现了“

4、丁”字演变由甲骨文中的体现竹钉、木钉到篆书中体现“丁”字的金属质地的过程,无法体现其演变趋势是由繁到简,故A选项错误;根据所学知识可知,在甲骨文已经是比较成熟的文字,材料没有体现形成完整的文字体系内容,故C选项错误;材料中“丁”字的演变反映了当时社会经济的发展,没有涉及到书法艺术,故D选项错误。3.战国时期,魏惠王大挖鸿沟,把黄河、淮河连为一体,打通了魏国内外水路航线,使得魏都大梁城成为“诸侯四起,条达辐辏”之地。“(秦王政)二十二年,王贲攻魏,引河沟灌大梁,大梁城坏,其王请降,尽取其地。”材料表明A.鸿沟促进关中平原发展B.大梁城

5、以经济功能为主C.水利推动区域长途贸易D.水利兴修带有军事色彩【答案】D【解析】【详解】根据材料“打通了魏国内外水路航线”“诸侯四起,条达辐辏”“王贲攻魏,引河沟灌大梁”可以看出,面对诸侯争霸兼并,魏国沟通内外水路以及秦国使用水攻,都体现出了水利在军事领域的考量,故D项正确;材料主要反映的是水利在军事的作用,故A项排除;材料没有涉及到大梁的经济功能,故B项排除;C项不符合“王贲攻魏,引河沟灌大梁”,排除。4.据史学家考证曹操在世时曾吩咐待他死后多建疑冢以免遭后人挖掘,而七十二疑冢早在曹操之前民间就有传说。但后世著述的《三国演义》等文

6、学作品为彰显曹操多疑本性,大多将曹操与七十二疑冢直接联系在一起。这表明A.文学的史料价值有折扣B.曹操墓与疑冢毫无关系C.曹操形象纯属文人杜撰D.文学记载并不真实可信【答案】A【解析】【详解】由材料可知,以《三国演义》为代表的文学作品把民间传说与曹操墓葬牵强附会在一起,这样做虽然满足了塑造人物性格的需要,属于艺术创作,但这件事与史学家的考证在时间上矛盾,与客观事实存在很大差距,可见文学创作虽然借助了历史背景,具有人物原型,但其史实价值毕竟有限,所以A选项正确,B、C项说法不符合史料和史实,D项说法绝对,是不正确的。5.唐朝科举不避时

7、政,有价值的答卷相当于政治磋商活动中的提案,因而士人特别关心国事,比如白居易和元稹便根据时事做了数十篇的策论,而后在科举考试中被考官选中,这说明唐代的科举制A.具有匡时济世的功能B.体现近代民主议政的特点C.有利于加强君主专制D.助推注重教育的风气形成【答案】A【解析】【详解】材料中讲述科举制出题的方向集中在时政以及如何治理国家,体现考试服务于政治以及匡时济世的功能,故A正确。材料反映唐朝时期科举,与B时间不符,B错误。有利于加强君主专制与这个材料内容不符,C错误。材料没有体现助推注重教育的风气形成,D错误。6.如图为考古发现的元代

8、印刷的商品包装纸“裹贴”实物,上面的文字是“□□□家打造南无佛金诸般金箔”“见(现)住杭州泰和楼大街南”“坐西面东开铺”“□□××”“不误主顾使用”。这一考古实物反映出。A.商业经营注重宣传效应B.佛教思想出现兴盛局面C.活字印刷技术

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。