凉山盐源谢光祥推荐材料

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1、盐源县教育局关于谢光祥同志评选教育督导战线先进个人的推荐材料谢光祥，男，汉族，1965年10月出生，1984年7月参加工作，1996年8月加入中国共产党，研究生学历。1998年9月任盐源县教育局副局长，分管教育督导、教育教学工作，2011年9月兼任盐源县人民政府督学。在分管教育督导工作的十三年里，谢光祥同志立足督导工作岗位，紧紧围绕全县教育工作大局,坚持督政与督学并举，积极创新督导评估机制，强化教育督导工作力度，扎实推进中小学校综合督导评估，切实加强“普九”巩固提高工作，积极开展教育难点、热点专项督导，克难奋进、扎实工作，推

2、动了全县教育事业的健康可持续发展。一是政治立场坚定，工作作风严谨。该同志坚决拥护党的各项方针政策，忠于党、忠于人民、忠于祖国，政治坚定，思想正派，有较强的政治鉴别力和政治敏锐性，思想上和行动上时刻与党中央保持高度一致。该同志热爱教育督导事业，具有较强的事业心和责任感，工作兢兢业业、一丝不苟。大局意识强，爱岗敬业，率先垂范，从不计个人得失，对待成绩从不居功。宗旨观念极强，积极为群众排忧解难，尽心尽力为群众办实事、办好事，深受全县广大教职工拥戴。二是勤思善学，教育理论基础深厚。该同志在分管十余年的督导工作中，无论工作多忙，时间多

3、紧，他始终坚持多年来养成的良好学习习惯，充分利用休息时间重点学习党在新时期新形势下的教育方针、政策，广泛涉猎各类知识，积极参加各类培训，用现代科学文化知识丰富知识储备，着重提高自己运用科学理论分析和解决实际问题的能力。他教育督导理论基础深厚，实践经验丰富，具有较高的理论水平、政策水平和业务能力。工作思路开阔，领导决策科学，工作部署得当。他勤思考、勤总结，在完成教育督导工作的同时，他将自己多年的经验和思考付诸文字，给其余督学、校长们提供参考。《教育督导应从八个方面规范学校管理》等文章，以针对性强、实用性强等特点赢得了督学、校长

4、们的欢迎。三是勇于改革创新，工作实绩突出。该同志工作勤奋务实，严谨细致，在教育督导实践中勇于改革创新，工作实绩突出。坚持抓督政工作。每学年多次亲率督导室人员深入到全县34个乡镇进行调研指导，分别与中小学校长和乡政府分管教育领导进行座谈，了解掌握教育工作开展情况，并对工作开展过程中存在的困难和问题进行探讨和指导。会同县目标督查办抽调精干人员组成评估组，采取听汇报、查资料、召开座谈会、深入学校及学校周边走访调查等方式，对各乡镇教育工作进行督导评估，进一步落实乡镇人民政府教育工作责任，完善“以县为主”的农村义务教育管理体制，有力保

5、障了教育法律、法规及有关政策的贯彻执行，推进了我县各级各类教育的健康可持续发展。坚持抓督学工作。为依法对教育工作进行监督、检查、评估、指导，规范学校督导评估行为，保证有序、有效地开展学校督导评工作，促进“以县为主”的农村教育管理体制改革的落实，进一步规范学校办学行为，提高学校依法治校、依法治教水平。他每学年坚持多次带领督导评估小组，对中小学教育工作进行督导检查，达到了督促、指导中小学校全面贯彻党的教育方针、全面提高教育教学质量、全面实施素质教育，遵循教育规律，深化教育改革、转变教育观念，改革教育内容和方法，优化学校管理，提高

6、办学水平和质量的目的。坚持抓专项督导评估检查。为全面落实党和国家的教育方针，贯彻科学发展观，认真贯彻落实省州关于“减负、提质”的文件精神，进一步规范全县中小学校教学管理，切实提升教学质量，提高学校办学质量和效益，他每学年坚持组织开展教学管理专项督导评估、普通中小学校体育工作专项督导评估、规范中小学办学行为专项督导评估，就各中小学校教育工作进行专题调研、指导和评估，有力地促进了我县中小学校教学管理的规范、教育教学质量的提升、办学效益的提高。坚持创新督导工作机制。牵头完善《盐源县教育工作督导制度》，建立教育督导结果公报制度，将对

7、各级各类学校办学水平、办学质量和办学效益，教育热点、难点开展督导检查等情况，及时向社会和有关部门以公报形式进行公布，加大了群众对教育工作的监督力度，提高了教育督导工作效能，增强了教育督导工作的权威性和实效性。各级各类学校形成了依法自主办学、规范办学、民主办学、特色办学的运行机制和科学管理体系。坚持抓“普九”巩固提高工作。每学年牵头对各中小学校控辍保学工作进行督查，认真做好对各乡镇义务教育学校控辍保学的监测，强化中小学生学籍管理，牵头开展“农村留守儿童良好行为习惯培养”课题研究，着实解决进城农民工子女入学难、农村留守儿童管理难

8、、特殊儿童教育难等问题。在2010年省教育督导评估工作中，谢光祥同志更是身先士卒，积极而为，逢一必争，我县在以498分的高分顺利通过州人民政府教育督导评估后，又高标准、高质量、高水平通过省人民政府教育督导团综合评估。在2011年“两基”迎国检工作中，谢光祥同志牵头成立7个业务小组，制定下发