公司年度培训方案3

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1、2009年公司年度培训方案2009-7-15邰元科技培训中心人力资源部RENLIZIY11一、方案编制说明4二、培训需求调查与分析4（-）对公司企业文化培训的意见4（二）职位培训（96%希望接受培训）4（三）提高能力培训（排名列前十位）5三、培训指导思想57、工作即培训52经理即培训师.5四、培训目标57、满足各级管理者和工作任务的需要.52满足员工需要.53、塑造公司的“学习文化”.5五、培训原则（略）6六、培训内容6（-）高级管理人员培训6（二）中层管理人员培训6（三）普通员工培训7（四）新员

2、工岗前培训7七、培训的管理（略）7八、培训效果刚古7（-）受训人员的反应8（二）受训人员对知识、技能的掌握8（三）受训人员对知识、技能的应用以及行为和业绩的改善8（四）培训为公司带来的影响和回报8九、培训收益87、建立员工自主学习机制.82巩固培训效果，提升公司业绩.8乂到了一年一度制订培训计划的时间，在培训正式实施询，如果能够通盘考虑，制定出有计划性的培训方案，不仅能够明确培训冃标，最为重要的是，合理的培训计划可以使培训管理水平得以不断提升。一、方案编制说明随着公司产业结构调整，対员工队伍的知识

3、结构和整体素质提出了新的更高的要求，而这些问题制约了公同的发展速度。根据公司经营战略，培训部将通过培训逐步调整员工知识结构，提高员工敬业精神，形成良好的职业道徳，提高公司管理水平和员工综合素质，这也是编制本培训方案的出发点。二培训需求调查与分析为了使培训方案具有针对性和可操作性，在制定方案前，培训部认真进行了培训需求调查，共发放调查问卷200份，收回有效问卷186份，有效率为93%,调查结呆如下：（-）对公司企业文化培训的意见培训内容希望培训培训方式公司领导授课学习教材座谈交流1.公司发展战略95

4、%87%5%8%2.企业文化90%75%15%10%3.规章制度学习87%28%56%16%

5、（二）职位培训（96%希望接受培训）培训内容希望培训培训方式参加公开课内训自学教材1.业务技能75%60%22%18%2.管理技巧14%76%24%03.两者都培训11%50%40%10%培训内容希望培训率1.提升管理能力57%2.专业前沿资讯45%32%3.人力资源管理4.沟通、商务礼仪28%5.财务管理20%6.市场营销技巧18%7.心理学12%&英语、计算机8%9.法律5%10.MBA课程1%（三）

6、提高能力培训（排名列前十位）通过调查，了解到员工对企业文化、专业技能及管理能力的培训较为关注，木着“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，制订木年度培训方案。三、培训指导思想7、工作即培训培训的冃的是通过“培训——工作”的结合，使员工发生有益于公司发展的变化，提高工作能力，改变工作态度，改善工作绩效，把员工培养成“企业人”，因此培训主要在工作过程屮进行。2、经理即培训师各级经理均负冇培训下属的职责，通过口常工作对员工进行冇计划的培训，使员工具备工作必须的知识、技能、工作态度和解决问题的能力。“对下属

7、的培训如何”将作为对各级经理考核的重要内容之一。四、培训目标7、满足各级管理者和工作任务的需要管理者管理技能、态度和综合素质的提升，有利丁•提高工作任务完成的效率，增加公司经营冃标实现的可能性。2、满足员工需要通过提高员工的岗位技能，员工增加工作信心，并「L有动力在工作岗位上应用这一技能,从而促进部门冃标的完成。3、塑造公司的“学习文化”形成一种公司学习的氛围，保持公司的持续发展。五、培训原则（略）六、培训内容根据参加培训人员不同，分为：高级管理人员培训、中层管理人员培训、普通员工培训和新员工岗前

8、培训。（—）高级管理人员培训高级管理人员应具备广阔的视野，正确把握社会、经济形势，熟悉公司内外部各种影响因素。因此高级管理人员培训重点是提高从全局进行评价、决策的能力以及组织、驾驭和培养后续人才的能力。培训方式有以下几种：◊参加各种高级研修班、研讨会，宙培训部提供相关资讯，或由高级管理人员提出,培训部组织；◊通过读书与专题案例讨论相结合的方式，了解行业动态，及时沟通信息，提高分析冋题、解决问题的能力；◊根据工作需要，逬行企业间高层互访；◊赴美国、加拿大、印度考察同类企业。企业各级员工培训内容'序才

9、高级管理両——管—普通忘工新员工1企业经营环境、经营思路、行业发展等的研究非人力资源经理的人力资源管理企业文化培训公司发展史（1天）2上市公司法律法规学习职业经理技能提升现代企业员工职业化训练：时间管理、沟通技巧、商务礼仪、职业生涯规划企业文化和经营理念（1天）3创新能力、战略管理及领导力提升行业前沿信息职位说明书、任职标准学习公司战略规划和规章制度（2天）4读书活动、热点案例讨论读书活动《寓言中的经济学》读书活动《与公司共命运》拓展训练（2天）L3考察、学习对直接下属的辅导自主学