护理礼仪-课程课件-5护士的修饰美

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1、第十章护士修饰美化妆术发型主要内容学习目标掌握化妆的定义、原则、基本步骤、发型选择的原则熟悉化妆的注意事项、头发的护理与保养了解化妆的用品和美发的方法化妆,是修饰仪容的一种高级方法,也是现代社会交往中必须的。在社交场所,适当的化妆既是自尊的需要,也是对交往对象重视的一种表现。护士是从事护理工作的科技工作者,护理的对象是人,而人是爱美的。为了满足人们爱美的需要,护士上班时应适当化妆,一方面可维护护士良好的形象,另一方面也是对患者的尊重,同时也体现了护士对工作认真负责,爱岗敬业的精神。作为未来的白衣天使,应该学习一些化妆方面的知识,以便今后更好

2、地工作。第一节化妆术化妆术定义化妆的基本原则化妆品的种类化妆品选择的原则选择化妆品的注意事项常用的化妆用具脸部化妆基本步骤化妆的注意事项香水的用法一、化妆术的定义化妆术是利用一些技巧和物品掩饰缺点强调优点,从而使自己更加美丽,更加自信的一种方法。化妆前化妆后化妆前化妆后二、化妆的基本原则1.美观2.自然3.得体4.协调三、化妆品的种类1.清洁皮肤类常见有清洁霜、洗面奶、浴皂等。2.保护和营养皮肤类常见有雪花膏、柠檬霜奶液、冷霜、防水霜、防晒霜、人参霜、蜂王霜、珍珠霜、维生素霜、防皱霜、荷尔蒙霜等。3.美容类常见有化妆水、粉底霜、香粉、胭脂、

3、唇线笔、唇膏、口红、眼影、眼线液、睫毛膏、眉笔、脱毛剂、面膜等。4.防治皮肤病类常见有雀斑霜、粉刺霜、药性唇霜、痱子粉、祛臭剂、抑汗剂等。5.保护头发类常见有香波、发油、发蜡、发胶、发乳、护发素、电烫液、冷烫液、弹力素、固发剂、假发清洁剂、营养洗发水等。常用的化妆用具化妆盒粉扑两用粉饼海绵眼影棒胭脂扫眼影粉底液粉底液的选择1.根据肤色选择:应选择与自己的肤色最接近的颜色,这样才显得比较自然。2.根据肤质选择:干性皮肤应选择滋润性的粉底液。油性皮肤应选择防油粉底液或防油修护两用粉饼。粉饼遮瑕笔口红或唇膏不同颜色的口红,有不同的含义颜色感觉粉红

4、色给人以年轻、温馨、甜美的感觉红色给人以热情、鲜艳、醒目的感觉茶红给人以沉着高雅之感棕红给人以清秀洒脱之感桃红给人以鲜嫩可爱之感玫瑰红给人以热情娇艳之感珠光唇彩给人以光耀热情之感口红与服装的搭配色系服装颜色桔红系桔红色、黄色、咖啡色、绿色。粉红系蓝色、粉红、水蓝、紫色任何口红黑色、白色、深灰、深蓝、深绿、深咖啡口红的选择应根据年龄、肤色、着装、职业、性格等来进行选择。一般来讲,性格活泼好动、喜欢穿艳丽衣服的年轻人,可选择亮而红的口红;年龄稍大、性格内向者,则可选用接近唇色或变色口红。职业女性口红不宜太鲜艳。肤色白的人可选用任何口红,但以亮色

5、为宜。肤色黑的人可选用褐红、嫣红等暗红色。肤色黄的人可选用玫瑰红,以增加唇的明亮感。牙齿黄的人可选用深红、莓紫红以增加牙齿的白色。口唇大的人可选用深色口红,口唇小的人可选用亮色口红。口红使用时的注意事项1.预防“口红病”2.预防传染病疾病3.不要给小孩搽口红胭脂粉唇笔眼线笔和睫毛液眉笔和眼线笔其它化妆用具1、眉刷2、眉钳与剃刀3、眉毛梳4、棉棒5、假睫毛6、眉目贴7、宽发带或化妆帽8、洁面乳及面巾纸9、化妆镜五、选择化妆品的注意事项不要使用多厂家的化妆品不要使用过期、变质的化妆品不要直接用手挑用化妆品不要迷信进口化妆品化妆工具不要久用不换不

6、要使用劣质化妆品不要过量使用化妆品化妆品过敏症状不要常用药物化妆品使用化妆品前要做皮肤过敏试验应根据季节使用化妆品化妆品应避免吃进体内应根据肤质选用化妆品睡眠前要卸妆六、脸部化妆基本步骤标准脸型“三庭五眼”六、脸部化妆基本步骤㈠清洁皮肤㈡使用化妆水㈢涂营养霜或乳液护理㈣涂敷粉底:使皮肤细腻洁净。㈤施干粉:定装作用。㈥眼部的化妆眼部的化妆要分两步进行:1.眉毛的修饰选择眉型应与眼型、脸型协调对称。眉型主要有“柳眉”、“一”字眉和“峰眉”等。六、脸部化妆基本步骤三种眉型眉毛的位置眉头在鼻翼与内眼角的延长线上,眉峰在鼻翼与眼珠正中的延长线上,眉尾

7、在鼻翼与外眼角的延长线上,眉头与眉尾约在一个水平线上。2、眼部化妆:包括三步骤(1)画眼影:眼影的颜色与服饰相协调。(2)画眼线:可使眼部轮廓清晰,黑白分明。(3)涂睫毛油:可增强睫毛的浓密度,使睫毛显得更长。六、脸部化妆基本步骤㈦唇部的化妆先先抹无色唇膏,再用唇线笔画出唇的轮廓,再用口红涂上唇彩,必要时再涂上第二层的唇彩。㈧涂腮红:腮红可使人显得健康,同时也可弥补脸型的不足,腮红应与口红保持一致。㈨修妆化妆毕,要看看妆的整体效果,看妆形、妆色是否协调,左右是否对称,底色是否均匀,若有不足可作适当修补。㈩手的美容:修剪指甲,涂指甲油(护士上

8、班是不充许涂指甲油)。七、化妆的注意事项1、不要当众化妆2、不要在异性或患者面前化妆3、不要化浓妆4、不要使妆面出现残缺5、不要借用他人(或患者)的化妆品6、不要评论他人(或患者

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