2019年高考化学基础课程（江苏版）讲义+第6讲+分散系

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1、第6讲分散系新知新讲什么是分散系？分散系由哪两部分组成?分散系定义：把一种（或多种）物质分散在另一种（或多种）物质中所得到的体系，叫做分散系。分散系包括：分散质和分散剂思考：从分散质和分散剂的状态考虑，可以组成几种分散系？为什么？以分散质和分散剂的状态为依据：九种P散剂固体液体气体固体液体气体比较氯化钠放入水中和泥土放入水中形成的分散系:分散系氯化钠放入水中泥土放入水中振荡时外观静置思考：从观察到的现象考虑，它们是否属于同样的分散系?胶体、溶液和浊液的本质区别:胶体浊港胶体的制备：盘氧化铁胶体的制备：实验操作：用洁净的烧杯取少量蒸憎水。用

2、酒精灯加热至沸腾，向烧杯屮逐滴加入1mol/LFeCS溶液，至液体呈透明的红褐色。实验一：胶体、溶液、浊液的区别：实验用具：1滴氢氧化铁胶体1滴氯化铁溶液1滴泥水滤纸表血皿（先用玻璃棒搅拌后再吸取）儿秒钟后分别观察：上层滤纸和下层滤纸实验现象/结果：氢氧化铁胶体、氯化铁溶液可以穿过滤纸，泥水不能穿过滤纸。半透膜：半透膜是一种孔隙更小的，只能允许某些小的分子或离子扩散进出的薄膜。实验二：实验目的：比较氯化铁溶液和氢氧化铁胶体中分散质粒子的大小。实验用具：饱和氯化铁溶液、氢氧化铁胶体各一滴管、半透膜、约80毫升蒸懈水实验操作:1、观察烧杯内液

3、体颜色变化；2、取岀半透膜，用激光笔照射烧杯内液体；3、取少量烧杯内液体加入试管屮，再向该试管屮滴加硝酸银溶液，观察；4、另取一个烧杯，加入约80毫升蒸镉水，再加入一滴红褐色液体，搅匀后，用激光笔照射,并与2进行对比。思考：1、胶体是否呈胶状？2、胶体是否一定为液体？3、溶液、胶体、浊液的本质区别?相一相.区分溶液、胶体和浊液的简单方法?丁达尔效应:在光的传播过程屮，光线照射到粒子时，如果粒子大于入射光波长很多倍，则发生光的反射；如果粒子小于入射光波长，则发生光的散射，这时观察到的是光波环绕微粒而向其四周放射的光，称为散射光或乳光。丁达尔

4、效应就是光的散射现象或称乳光现象。由于溶液粒子大小一般不超过1nm,胶体粒子介于溶液中溶质粒子和浊液粒子Z间，其大小在40~90nm。小于可见光波长（400nm〜750nm）,因此，当可见光透过胶体时会产生明显的散射作用。而对于真溶液，虽然分子或离子更小,但因散射光的强度随散射粒子体积的减小而明显减弱，因此，真溶液对光的散射作用很微弱。此外，散射光的强度还随分散体系中粒子浓度增大而增强。所以说，胶体能有丁达尔现象，而溶液几乎没有，可以采用丁达尔现象来区分胶体和溶液，注意：当有光线通过悬浊液吋有吋也会出现光路，但是由于悬浊液中的颗粒对光线的

5、阻碍过大，使得产生的光路很短。溶液胶体悬浊液或乳浊液分散质粒子的直径大小能否透过半透膜能否透过滤纸外观是否均匀透明金题精讲题一：胶体的最本质的特征是（）A.属于一种分散系B.有丁达尔效应C.可以通过滤纸D.分散质粒子的直径在lnm~100nm之间题二：用特殊方法把固体物质加工到纳米级（lnm-100nm）的超细粉末粒子，然后制得纳米材料。下列分散系中的分散质粒子的大小和这种纳米粒子大小具有相同数量级的是（）A.溶液B.悬浊液C.胶体D.乳浊液题三：下列体系中，属于胶体的是（）B.碘酒C.蛋白质溶液D.蔗糖溶液A.紫水晶题四：下列分散系中，

6、分散质粒子直径最大的是（）A.雾B.石灰乳C.氢氧化铁胶体D.淀粉胶体题五：用饱和的氯化铁溶液制取氢氧化铁胶体，正确的操作是（）A.将饱和氯化铁溶液滴入蒸憎水即可B.将饱和氯化铁溶液滴入热水中，生成棕黄色液体即可C.将饱和氯化铁溶液滴入沸水中，并继续煮沸至生成红褐色液体即可D.将饱和氯化铁溶液滴入沸水中，并继续煮沸至生成红褐色沉淀即可题六：土壤胶体颗粒带负电荷，因此土壤中施用含氮总量相同的下列化肥时，肥效最差的是（）A.硫酸鞍B.氯化镀C.碳酸镀D.硝酸钱题七：取少量的Fe2O3粉末（红棕色）加入适量盐酸，所发生反应的化学方程式为，反应后

7、得到的溶液呈色。用此溶液进行以下实验：（1）取少量溶液置于一支试管屮，滴入NaOH溶液，可观察到有红褐色的沉淀生成，反应的化学方程式为,此反应属于（填反应类型）。（2）在小烧杯中加入20mL蒸馆水，加热至沸腾后，向沸水中滴入几滴FeCb溶液，继续煮沸直至溶液呈色，即可制得氢氧化铁胶体。（3）另取一个小烧杯，也加入20mL蒸饰水，向烧杯屮加入1mLFeCI3溶液，振荡摇匀后,将此烧杯（甲）与盛有氢氧化铁胶体的烧杯（乙）一起放置在暗处，用激光笔照射杯中的液体，可看到烧杯中的液体产生丁达尔效应，这个实验可用来区分。