论述实用类文本阅读选做题主观题答题分析(王浩)

论述实用类文本阅读选做题主观题答题分析(王浩)

ID:43160571

大小:392.31 KB

页数:65页

时间:2019-10-01

论述实用类文本阅读选做题主观题答题分析(王浩)_第1页
论述实用类文本阅读选做题主观题答题分析(王浩)_第2页
论述实用类文本阅读选做题主观题答题分析(王浩)_第3页
论述实用类文本阅读选做题主观题答题分析(王浩)_第4页
论述实用类文本阅读选做题主观题答题分析(王浩)_第5页
资源描述:

《论述实用类文本阅读选做题主观题答题分析(王浩)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、论述实用类文本阅读选做题主观题答题技巧把握两种文本基本的文体特征主观题经常会抓住文体特征来命题论述类文本文体特征论述类文本包括论文、杂文、评论等,论述类的文章就一般阅读规律而言,要把握三要素——论点、论据和论证。论点论据论证论点——中心论点、分论点各是什么。论据——用了哪些材料。(事实论据和理论论据)论证——怎样论证或阐明的。(运用了什么方法,写作思路和论证结构是怎样的)论证方法有:例证法、引证法、对比法、因果论证、喻证法、类比法、归谬法等。论证的结构思路是沿着逻辑思维的过程展开的。段落与段落之间有清晰的逻辑关系。有的是并列关系,有的是递进关系,还有

2、的段落关系是纵横结合的逻辑关系。实用类文本阅读文体特征实用类文本阅读考查一般有两种形式。一种是将实用类文本作为一般的阅读材料对待,考查学生的阅读理解能力,这类题因为不直接涉及文本的文体特点,因而与一般阅读文章没有多大差别。另一种考查是从文本的文体特点出发设题,涉及该类文体的理论知识和写作要求。实用类文本包括传记、新闻、调查报告、科普文章等。一种另一种传记是一种记叙人物生平事迹的文章体裁。以记人为主,通过具体事例再现真实存在的历史与现实生活中的人物。文体特征:借助具体事例和典型细节来展示传主的个性特征与精神风貌。新闻是对新近发生和正在发生或早已发生却是

3、新近发现的有价值的事实的及时报道。基本结构:标题——导语——主体——背景——结语。标题导语主体背景结语个性特征精神风貌科普文章指的就是一般的科普说明文,从表达方式来看以说明为主。阅读时要抓说明对象及该对象的特点及内涵。调查报告针对某事或某个问题所作的调查报告,挖掘其内在的根源或不为人所知的一面,阅读时首先要关注标题,把握调查对象,其次梳理文本对该对象所作的分析和结论。首先其次特点内涵08江苏高考考试说明对两种文本的阅读要求理解理解文中重要概念与句子的含义。分析综合筛选并整合文中的信息;分析文章结构、把握文章思路;归纳内容要点。概括中心意思;概括分析作

4、者在文中的观点态度。含义信息结构思路内容要点中心意思观点态度考点解析“理解”的主观性考查主要是考查“理解文中重要句子的含义”,考查重点是内涵较为丰富的句子,极富表现力的句子,结构比较复杂的句子。这里所谓“重要句子”主要是从表达的内容上说的,是指突出体现文章的主要内容,含义比较丰富,语言比较精练的句子,与文学作品理解重要句子不同的是,这里只考查对句子所表达内容的理解、分析,一般不涉及表达技巧。主观性考查一般不涉及表达技巧[示例]以医生为例,说说这位经济学者“不信任任何人的品德,不怀疑任何人的理性”这个信条的含义。(6分)答:。——2008年南通市四县高

5、三联考(《医生不应该是天使吗(访谈录,节选)》)含义句子含义考点解析“分析综合”的主观性考查一般会有选择的直接考查其中的1、3、4条,这些也会直接或间接的考查到第2条。这类试题,不论要求说明“根据”,还是要求分析“原因”,在文中涉及的面都比较宽,都需要根据试题要求,作筛选、整合、归纳、概括、分析,否则难以作出正确回答。筛选整合归纳概括分析主观性考查[示例]本文第二段说:“关注一下我们的周围,随处可以见到‘精神亚健康’的影子,而且它已经蔓延到各个角落。”造成这种现象的原因有哪些?请分点概括。(6分)答:。——徐州市2007—2008学年度高三第二次质量

6、检测(《用什么支撑我们的精神大厦》)原因有哪些分点概括内容要点[示例]生活在今天的人们,怎样才能支撑起自己的精神大厦?请结合全文简要分析。(6分)答:。——徐州市2007—2008学年度高三第二次质量检测(《用什么支撑我们的精神大厦》)分析作者观点态度[示例]温家宝总理特意送给季羡林先生一盆君子兰,有何深意?请简要分析。(6分)答:。——徐州市2007—2008学年度高三第二次质量检测(《深情的问候》)中心意思分析[示例]温家纵观全文,季羡林先生是一位怎样的学者?请分点概括。(6分)答:。——徐州市2007—2008学年度高三第二次质量检测(《深情的

7、问候》)分点概括作者观点态度理解文中重要句子的含义“文中重要句子”,是就这些句子在文中所起的重要作用而言的。有的句子是点明文章中心的主旨句,有的句子是提请注意的关键句,有的句子是贯穿全文的线索句,有的句子是整合结构的过渡句。主旨句关键句线索句过渡句理解并解释句子含义的角度一是语法分析从分析句子的结构入手,对复杂的单句要分清其句子的主干,明确陈述的对象,理解其修饰、限制的成分。对复句要明确区分其句间的关系。对句群要通过分析关系来理解句子所表达的中心或重点。[示例]后来这样办了,完全按照托尔斯泰的愿望。他的坟墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟

8、墓。它只是树林中的一个小小长方形土丘,上面开满鲜花,没有十字架,没有墓碑,没有墓志铭,连托尔斯泰这个名字也没

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。