2019版高考总复习地理练习：第二十一单元环境保护单元综合提升

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1、单元综合提升I歼境的慨念与分类环境何题的議念与分类环境何题产生的原困及其危茂§当前人类囲输的主要环境问・!人类与环境的关系环境与环境何&p然资源的*念与分类资諒何题与资諒匚一—H±ggtiRMM的利用与保护町再住资源的利用与保护生态问赠与生态环境保护主耍生态环境何题、产生原肉及其老响生态环境保护的上婆描施及氏作用非可再生资激的利用与保护水污染污染源>—污集物I歼境污染与防治W大气污孙II歼ElmJ污染过程与危寓、固体废奔如染污染防治基本内容和主耍F段歼境件理及公众參与中国环境骨理的政范和1M度环境问题的何际合作及其行动个人住歼燒保沪中的杰度、贵任和行为准则环境问题类题目答题规范环境

2、问题是社会热点问题，不但关系到生态的可持续发展，更关系到社会的可持续发展，因此每年高考试题中多选择社会所关注的环境问题，从环境问题产生的原因、危害及解决措施等角度对考生进行考查。在回答环境问题产生的原因、危害及解决措施时，通常从以下思路构建答题模板。【典题示例：（2016-全国卷皿）长江刀鱼是泪游性鱼类，每年春天从长江口进入长江干流、支流以及通江湖泊湿地产卵、孵化。长江刀鱼曾经是寻常百姓家餐桌上的美味佳肴。近年来长江刀鱼资源严重衰竭。分析导致长江刀鱼资源衰竭的原因并提出保护措施。［思维流程］长江中下游地区经济发达，人口稠密长江刀鱼资源严重衰竭开源、节流、保护、治污答案：原因：过度捕

3、捞；河湖湿地减少；水体污染。（其他合理答案亦可）措施：禁止过度捕捞，规定休渔期；保护湿地；治理河流污染；人工孵化，放养鱼苗等。（其他合理答案亦可）®答题术语项目思考方向满分术语自然原因洪水、干旱、火山喷发等XX灾害频发，如地质灾害、气象灾害等；XX疾病流行，如地方性碘缺乏症、克山病、氟骨症等；环境变迁，如太阳活动异常、气候变暖等人为原因人口、资源、发展巨大的人口压力；自然资源的不合理利用；片面追求经济增长速度；植被破坏严重；工业燃烧矿物燃料和汽车尾气排放量大解决措施减少（禁止），综给利用，管理—减少或禁止污染物排放；污染物净化、综合利用；环境立法管理等素养提升（20仃•安徽淮北模拟

4、）阅读材料，完成下列问题。2046年1月，水利部《地下水动态月报》显示，超八成地下水