2018质量检测《幼儿教育学》B卷

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2、>得分阅卷人1.2.一、单项选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一个最合题意，请将正确答案填写在答题卡内相应位置。每小题2分，共15小题，30分）3.在十九世纪四十年代，创办了世界上第一所真正意义上的幼儿园的是（）。A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.福禄倍尔D.蒙台梭利坚决反对以教师为中心和儿童中心主义的倾向，提出“活教育”理论的是）。A.张雪门B.陶行知C.陈鹤琴D.杜威学前教育初创阶段的主要任务是（A.C.4.A.C.）。帮母亲照管儿童B.促进儿童身心发展发展儿童智力D.促进儿童身体的、情绪的和社会性的全面发展）是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。学前教育目标B.学前

3、教育手段学前教育启蒙D.学前教育内容肃南县职教中心17级专业基础课教学质量检测试卷B《幼儿教育学基础》）。5•狭义的幼儿教育是指（A.家庭教育B.社会教育C.学校教育D.社区教育6.在原始社会时期，幼儿教育是完全融合在生产与生活中的，其主要任务是（）OA.保证幼儿存活B.增强幼儿体质C.开发幼儿智力D.培养幼儿处理事情的能力7•教师在集体教学时，结合分组教学。这种做法主要体现的教育原则是（）oA.促进幼儿全面发展B.面向全体，重视个别差异的原则C.保教结合的原则D.以游戏为基本活动的原则8.“要知道梨子的滋味，你就得亲口尝一尝这句话体现了幼儿园教育的（）A.以游戏为基本活动

4、B.保教结合C.促进幼儿全面发展D.教育的活动性9.幼儿德育的内容主要包括发展（A.幼儿的特长B.幼儿的智力10.幼儿体育的真谛是（）A.促进幼儿身心健康地成长C.让幼儿的心理也健康）和幼儿的个性两个方面。C.幼儿的社会性D.幼儿的能力B.培养幼儿对体育活动的兴趣D.专门的体育活动与日常活动相结合11•幼儿美育的目标是（）。A.使幼儿掌握美学知识B.使幼儿掌握表现美的技能C.培养幼儿的审美动机D.培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力12.我国幼儿教育的基本出发点是（）。A.对幼儿实施全面发展教育B.对幼儿开展智力教育C.保护幼儿健康成长D.对幼儿进行道德教育13•影响幼儿

5、发展的先天因素是（）。A.遗传B.教育C.环境D.主观能动性14.提出“大自然、大社会是我们的活教材。”的我国著名儿童教育家是（）。A.陈鹤琴B.陶行知C.张雪门D.蔡元培15•我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园创办于（）。A.1915年B.1923年C.1934年D.1936年二、多项选择题（在每小题列出的四个选项中，至少有两个最合题意，请将正确答案填写在答题卡内相应位置。每小题2分，共5小题，10分）1•陶行知先生是我国著名的教育家，其主要教育思想包括（）A.重视幼儿教育B.生活是教育的中心C.“活教育”理论D.解放儿童的创造力2.（）是幼儿园工作的两大方面。

6、A.保育B.游戏C.教育D.智育3.关于体、智、德、美四育的关系，下列说法正确的是（）A.体、智、徳、美四育在幼儿的发展中具有各自独特的作用，但其价值是相同的，在一些情况下可以互相取代B.体、智、德、美诸方面统一于幼儿个体的身心结构之中C.对幼儿的全面发展来说，不能偏废任何一方面，任何一方面的偏废都将影响其他方而的发展D.体、智、徳、美四育融汇在一起，形成一种整体教育力量，落实在幼儿的全面和谐发展之中2.下列不属于福禄贝尔教育理论的是（）A.“活教育”理论B.幼儿自我学习理论C.幼儿自我发展理论D.游戏理论2.幼儿德育的内容包括（）A.培养幼儿的审美情感B.发展幼儿社会性C

7、.培养幼儿的审美感知D.发展幼儿个性得分阅卷人三、判断题（12小题，每小题1分，共12分）。1.福禄贝尔教育思想的重要内容是感觉教育。（）2.我国自己创办的第一所幼儿教育机构是湖北幼稚园。（）3.游戏是幼儿园唯一的活动。（）4.为了幼儿的安全着想，幼儿园不应该组织幼儿到社会上进行实践。（）5.幼儿美育不仅仅指艺术教育。（）6.为了让幼儿在艺术方面有所特长，可以暂时放松智育方面发展的需要。（）7.幼儿园教育冃标能否贯彻完全是行政管理部门的事。（）&促进幼儿的全面发展就是说幼儿的体智德美要齐头并进地发展。（）8.幼儿园教育目标的制订不仅仅根据幼儿的需要。（）9.教师在组织体育活

8、动时，应采用不同的指导方式。（）10.幼儿智育的主要途径上课听讲。（）11.陶行知是农村幼儿教育事业的开拓者，提出了“五指活动”的课程内容。（）得分阅卷人1•简述幼儿教育的意义。四、简答题（4小题，每小题7分，共28分）。2.简述幼儿教育对个人、对国家有什么意义?3.简述幼儿园教育目标的结构。4.如何理解面向全体、重视个别差异这一原则?得分阅卷人五、综合论述题（10分）论述蒙台梭利教育理论中关于教育环境的观点。得分阅卷人六、案例分析题（10分）晚饭后，小朋友都到活动区玩玩具，等待家长的到来。只有媛媛小朋友躲在厕所哭