2018年高考语文一轮复习专题01论述类文本阅读之概念思路(测)课件

2018年高考语文一轮复习专题01论述类文本阅读之概念思路(测)课件

ID:43155597

大小:161.02 KB

页数:23页

时间:2019-09-26

2018年高考语文一轮复习专题01论述类文本阅读之概念思路(测)课件_第1页
2018年高考语文一轮复习专题01论述类文本阅读之概念思路(测)课件_第2页
2018年高考语文一轮复习专题01论述类文本阅读之概念思路(测)课件_第3页
2018年高考语文一轮复习专题01论述类文本阅读之概念思路(测)课件_第4页
2018年高考语文一轮复习专题01论述类文本阅读之概念思路(测)课件_第5页
资源描述:

《2018年高考语文一轮复习专题01论述类文本阅读之概念思路(测)课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、专题1:论述类阅读之概念思路(时间:90分钟,分值:90分)班级学号得分1.(2017届河南省天一大联考高三阶段性测试四)阅读下面文字,完成下列小题。(9分)何谓“精神”?就字源来讲,“精”是细微Z义,“神”是能动的作用Z义。文化的基木精神就是文化发展过程屮精微的内在动力,也就是指导民族文化不断前进的基本思想。文化的基本精神是一定文化创造出来,并成为该文化思想基础的东西。中国文化丰富多彩,思想博大精深,因而中国文化的基本思想也不是单纯的,而是一个包括诸多要素的统一体系。这个体系的要素主要有四点:刚健有为,和与屮,崇徳利用,天人协调.其屮〃天人协调〃思

2、想主要解决人与自然的关系;〃崇徳利用〃思想主要解决人自身的关系,即精神生活与物质生活的关系;〃和与中〃的思想主要解决人与人的关系,包括君臣、父子、朋友等人伦关系;而〃刚健有为〃思想则是处理各种关系的人生总原则.四者以〃刚健有为〃思想为纲,形成中国文化基木思想的体系。〃刚健有为〃思想源于孔子,到战国时期的《周易大传》已见成熟。《周易大传》提岀來的“刚健有为”思想包括“自强不息”和“厚德载物”两个方面。《象传》说:“天行健,君子以自强不息。”天体运行,永无已吋,故称为“健”。君子法天,故应“自强不息”。“自强不息”也就是努力向上,绝不停止。《周易大传》所

3、说的“刚健”,还有“独立不惧”、“立不易方”之义,也就是孟子所说的“富贵不能淫,贫贱不能移”的独立人格。《象传》又说:“地势坤,君子以厚德载物。”“坤”即顺,“载物”就是包容许多物类。君子应效法大地的胸怀,包容各个方面的人,容纳不同的意见,使他人和万物都得以各遂其生。《周易大传》认为,健是阳气的本性,顺是阴气的本性,在二者之中,阳健是居于主导地位的。而从上述两句话的关系来看,自强不息是自立之道,厚德载物是立人之道;自立是立人的前提,立人是自立的引申。可见,刚健有为的思想以自强不息为主,同吋包含厚徳载物的系统。作为中国文化基本精神的“刚健有为”精神,其

4、具体表现或凝结的文物、制度、风俗可谓无处不有、无时不有、俯拾皆是、不胜枚举。以文学人物形象而言,《列子•汤问》中每日挖山不止的愚公、鲁迅笔下“每日孳孳”的大禹,都体现了自强不息的精神。以文学艺术题材而言,从古至今无数骚人墨客所吟咏、所描绘的青松、翠竹、红梅之类,也都体现着这种精神.以制度风俗而言,只要翻一翻历史,人们就不难发现中国的农民起义、变法革新何其多,而把“汤武革命,顺乎天而应乎人”当做变革和革命的理论根据的又何其多。厚徳载物精神和刚健有为、自强不息--样,也是中国文学艺术的重要主题。北宋哲学家程競说:“万物之生意最可观”,可以说为中国的以山水

5、花鸟虫鱼为题材的文学艺术作品的一般主题做了诠释。汉唐时期,中华民族对域外和少数民族的文化产生极浓厚的兴趣,大力搜求,广泛吸收。从名马到美酒,从咅乐到舞蹈,从科学到宗教,无不兼容并包,其气度之闵放、魄力之雄大确实令人赞叹。这是厚德载物精神在对待外来文化方面的表现。(摘编自张岱年《屮国文化的基本精神》)(1)下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()(3分)A.“精”的意思是细微,“神”的意思指能动的作用;一个国家的文化所具有的基本精神既是其文化创造的结果,又是该文化思想的基础。B.《象传》屮的“天行健,君子以自强不息”和“地势坤,君子以厚徳载物”代表屮

6、国文化的基本思想“刚健有为”思想的两个方面。C.中国文化种类繁多蕴含的思想博大精深而自成体系。“刚健有为”思想作为中国文化体系的总纲而处于该体系的核心地位。D.“刚健有为”精神作为中国文化的基本精神,指导着民族文化不断向前发展。从孔子到《周易大传》,刚健有为思想逐渐发展成熟。【答案】C【解析】题干问的是“下列关于原文内容的表述,不正确的一项3这是考查学生对文本内容的筛选和概括。首先应浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行辨析。C项「中国文化……自成体系。「刚僅有为'……核心地位哨误,文童第二段说的是“中国文化丰富多彩,思想博大精深,因而中

7、国文化的基本思想也不是单纯的,而是一个包括诸多要素的统一体系沁而「刚健有为'思想则杲处理各种关系的人生总原则.四者以「刚健有为'思想为纲,形成中国文化基本思想的体系3选项偷换概念。(2)下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()(3分)A.孟子的“富贵不能淫,贫贱不能移”体现出的独立人格精神,与《周易大传》中“刚健”所具有的“独立不惧”、“立不易方”的含义相同。B.天体运行永不停止,君子效法于天,故提倡自强不息;大地包容万物,君子效法于地,故提倡厚德载物。白强不息、厚德载物,应是对君子的要求。C.刚健有为精神在中国古代文化中随处可见,广泛地存在于文物

8、、制度、风俗等之中。文学作品屮的愚公、大禹身上都蕴含着这种精神。D.《周易大传》认为,在“健”和“坤”二考之

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。