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时间:2019-09-27
《4年浙江省台州市中考数学试卷(,无答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2014浙江台州中考数学试题一■选择1•计算—4x(-2)的结果是B•-8D•-22•如图,由相同的小正方体搭成的几何体的主视图是3•如图,跷跷板AB的支柱OD经过它的中点O但垂总于地面BC,垂足为D,OD=50cm,当它的一端B着地时,另一端A离地面的高度AC为()A•25cmB•50cmC•75cmD-100cm4•下列整数中,V30与最接近的是()A-4B-5C-6D-75•从下列直角三角板与圆弧的位置矢系中,可判断圆弧为半圆的是()6•某品牌电插座抽样检查的合格率为99%,则下列说法中正确的是()A•购买100个该品牌的电插座,一定有99
2、个合格B•购买1000个该品牌的电插座,一定有10不彳治格C•购买20个该品牌的电插座,一定都合格D•即使购买1个该品牌的电插座,也可能不合格7•将分式方程1-二=—鼻去分母,得到正确的整式方程是()x-x-A•1—2x=3B•x—1—2x=3C•l+2x=3D•x—l+2x=38•如图,把一个小球垂直向上抛出,则下列描述该小球的运动速度v(单位:m/s)与运动时间t(单位s)尖系的函数图像中,正确的是()6•如图,F是正方形ABCD的边CD上的一个动点,BF的垂直平分线交对角线AC于点E,连接BE,BF,则EBF的度数是()A-45°B・5
3、0‘C・60°D•不确定7•如图,菱形ABCD的对角线AC=4cm,把它沿着对角线AC方向平移lcm,得到菱形EFGH,则图中阴影部分图形的面积与四边形EMCN的面积之比为()C•14:9D•17:9二、填空题(本题有6小题,每小题5分,共30分)8•计算x•2x2的结果是•9•如图折叠一张矩形纸片'已知Zl=70°,则Z2的度数是10•因式分解/-牝的结果是•11•抽屉里放着黑白两种颜色的袜子各1双(除颜色外其余都相同)衽看不见的情况下随机摸出两只袜子,他们恰好同色的概率是•15・如图是一个古代车轮的碎片,小时为求其外圆半径,连结外圆上的两点A
4、、B,并使AB与车轮內圆相切于点D,作CD丄AB交外圆与点C,测得CD=10cm,AB=60cm,则这个外圆半径为cm•16•有一个计算程序,每次运算都是把一个数先乘以2,再乘以它与1的和,多次重复进行这种运算的过程如下:则第n次的运算结果=(含字母x和n的代数式表示)・三、解答题(本题有8小题,第17-20每题8分,第21题10分,第22,23每题12分,第24题14分,共80分)17•计算:2x/3-l+(V2-l)°-()-118•解不等式组:2兀一1>x+1x+8>4x-l,并把解集在下面数轴上表示出来•5—J7119•已知反比例函数y=
5、—上,当尸2时y=3.x(1)求加的值;(2)当3W/W6时,求函数值y的取值范围.20.如图1是某公共汽车前挡风玻璃的雨刮器,其工作原理如图2,雨刷EF丄AD,垂足为A,AB=CD,且AD=BC.这样能使雨刷EF在运动时.始终垂直于玻璃窗下沿BC・请证明这一结论.21.如图,某翼装飞行运动员从离水平地面高AC=5Q0m的A处出发,沿着俯角为15°的方向,直线滑行1600米到达D点,然后打开降落伞以75°的俯角降落到地面上的B点.求他飞行的水平距离(结果精确到1m).22.为了估计鱼塘中成品鱼(个体质最在0.5檢及以上,下同〉的总质量,先从鱼塘中
6、捕捞50条成品鱼.称得它们的质力如下表:质量/炀().50.6().71.()1.21.61.9数量/条181518512然后做上记号再放回水库中,过几天又捕捞了100条成品鱼,发现其中2条带有记号.(1)请根据表屮数据补全下面的直方图(各组屮数据包括左端点不包括右端点).(2)根据图中数据分组.估计从鱼塘中随机捕一•条成品鱼,其质里落在哪一组的可能性最大?(3)根据图中数据分组,估计鱼塘里质量中等的成品鱼,其质量落在哪一组内?(4)请你用适当的方法估计鱼塘中成品鱼的总质撒(精确到1鏡).23.杲公5经戟杨梅业务•以3万元/吨的价格向农户收购杨梅
7、后・分拣成/hB两纯/I类杨旳包笊后何按销您.〃类杨曲探加丄再销码.,4类畅梅的包装成本为1万元/吨•根堀市场调査.它的T均销吿价拆『(於住:万元/吨)与销住数Ex(•说2)(収位馳)之间的加数关系武如图.〃类杨梅深抑丄总费用s(单位:万元)与加丄数S/(单位陀〉之间的灰数关系是5=12+3/.1<均销您价俗为9万元/吨.(1)氏按写出A类畅检个均销件价格y与傍件E"这间的加数关系式.(2)35•次,该公可收购了20吨杨瓶其中类饬梅x吨,经営这批杨梅所获得的屯利润为w万元(毛利涓=销你总收人-经営总成本)・①求妙关于*的曲数关系式②若该公刃获得了
8、30万元毛利润•何刿丁去销的A类杨费有多少吨?24.研究儿何图形,我们往往先给出这类图形的定义,再研究它的性质和判定.定义:六个内角相等
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