2017年贵州省毕节市中考真题政治及中考答案

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1、2017年贵州省毕节市中考真题政治一、选择题（每题2分）1.2016年10月17日7时49分，“”载人航天飞船在酒泉卫星发射中心发射升空后准确进入预定轨道。顺利将2名航天员送上天空，这标志着我国载人航天事业再启新程（）A.长征五号B.长征六号C.神舟十号D.神舟十一号解析：本题考查的是时事政治。2016年10月17H7时49分，“神舟十一号”载人航天飞船在酒泉卫星发射屮心发射升空后准确进入预定轨道。顺利将2名航天员送上天空，这标志着我国载人航天事业再启新程。因此选项D正确；选项ABC不符题意。答案：D2.2017年

2、3月5日上午9时，十二届全国人大五次会议在北京人民大会堂开幕。大会听取和审会议关于政府工作的报告。回顾“十三五”开局Z年所取得的成就，并布署了2017年九大工作任务（）A.中共中央总书记，国家主席习近平B.国务院总理李克强C.全国人大常委会委员长张徳江D.屮纪委书记王岐山解析：本题考查的是时事政治。十二届全国人大五次会议2017年3月5日上午9时在人民大会堂开幕，听取和审议国务院总理李克强关于政府工作的报告，报告用1.86万字回顾了“十三五”开局之年所取得的成就，同时部署了2017年九大工作任务。B说法正确，符合题

3、意。其它选项不合题意。答案：B3.人民代表大会代表人民行使国家权力，决定全国和各级地方一切重大事务。人民代表大会制度是我国的（）A.基本政治制度B.基本制度C.根本政治制度D.根本制度解析：本题考查的是人民代表大会制度。人民通过人民代表人会制度充分行使国家权力，参与国家管理，它有力地保证了人民当家作主，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。因此选项C正确；选项ABD不符题意。答案：C4.自蔡英文当选以来，就台湾当局的所作所为，正如国台办新闻发言人所说“动摇了两岸互动的政治基础”。两岸关系和平发展的政治基础是（）A.

4、坚持一个屮国的原则B.实现全面小康目标C.“一国两制”的原则D.实行民族区域自治解析：本题考查的是台湾问题。依据课本内容，两岸关系和平发展的政治基础和前提是坚持一个中国原则；答案：项A符合题意；BCD与题意不符。答案：A1.贵州近日就深入推进少数民族和民族地区易地扶贫搬迁工程出台了实施意见。这表明（）①关爱少数民族是国家的笫一要务②是对民族团结和共同繁荣原则的贯彻③有利于实现全面建成小康社会的目标④民族区域自治制度符合我国国情A.①②B.③④C.②③D.①④解析：本题考查的是我国的民族关系。“贵州近tl就深入推进少

5、数民族和民族地区易地扶贫搬迁工程出台了实施意见”旨在落实以人为本的科学发展观，充分保护少数民族和民族地区的权益，这是对民族团结和共同繁荣原则的贯彻，有利于实现全面建成小康社会的目标；②③符合题意；①错误，发展是国家的第一要务；④与题意不符。答案：C2.大学毕业生小宇申请到国家资助大学生自主创业无息贷款后，创办了一个微型企业。像小宁创办的这种微型企业，在社会主义市场经济的舞台上，焕发出蓬勃的生命力。对此正确的理解是（）A.国家鼓励和支持非公有制经济的发展B.微型企业是公有制经济的重要组成部分C.微型企业将成为推动国民

6、经济和社会发展的主导力量D.微型企业增强了国民经济的活力，成为我国经济的主体解析：本题考查的是非公有制经济。小微企业屈于非公有制经济。题文材料中国家资助大学生自主创业创办企业，表明我国鼓励支持和引导非公有制经济发展，A符合题意；微型企业属于非公有制经济，B错误；推动国民经济和社会发展的主导力量是国有经济，国民经济的主体是公有制经济，C、D错误。答案：A7.教育部编写了屮小学生防溺水童谣，“游泳戏水夏日到，偷偷下水不得了。擅自结伴不能保，大人陪护不能少。没有教授不要去，陌生水城不可靠。水性差的不救人，安全六不别忘掉。

7、”此做法体现了对未成年人的,符合的要求。（）A.社会保护B.司法保护C.社会保护D.司法保护《预防未成年人犯罪法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《未成年人保护法》解析：本题考查的是社会保护。教育部编写了中小学生防溺水童谣，教育部不是公、检、法及司法行政部门，属于社会方面，因此体现了对未成年人的社会保护。対未成年人的家庭保护、社会保护、司法保护、学校保护是《未成年人保护法》做出的相关规定。选项C是对的。其它选项都不符合题意。答案：C8.2016年8月1日，由外交部、教育部、贵州省政府主办的第九届中国一一东盟

8、教育交流周暨第二届中国一一东盟教育部长圆桌会议开幕式在贵阳举形。国务院副总理刘延东出席会议并发表重要讲话。她表示，中国政府始终把教育摆在优先发展的位置，保障了亿万人民受教育的权利。这是因为（）A.教育是一个国家最为重要的资源B.教育最终决定着一个国家的兴衰成败C.教育已成为经济发展最重要的因素D.教育决定看生产力的发展水平解析：本题考查的是教育的重要性。依据