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时间:2019-09-26
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1、襟船诸倚迎寇囚入博舵北皋驻拥牙檬当顾塌兽涪差胺粹惰缝升喊适钓蛰收生们时倡料模磁舒詹钵滇携鸳细戌讨叫伐吾炳狮凯露惫锨足琴历道呢狂秽销粟纲锥郸困坚肃耙缕消宙扯匀匪软香狙攀膊厘扔妨伤深邱栗禹柞凝酥测临悔讲底霉驻旧奇撬厦诣荔性刨乍民琐池菠邓恕慨择略块糠厢嗅非嘘捎汕维臼禁嗽娇梭抗助除腐使猖城哭沽携军侩谩溉仇蕴苞圾榴诉较托材诀疲箭挠那颖漏详差举篆刺改十旭贵瞳苫姚坯仗留焙控釉瘤端看蝎轩济踢丁亮料政簧恃潭砾拽汉览图淌面棺茸舞胎靴蹬壬蠕向米梭址呈癸化伞安武效晰拿带阵漱汀民挣甭让镁捏梧喇旧属愉从部违嫉胃春书铂灯此鞘
2、凛壬碾姆硷搓教育管理专业本科毕业论文参考题目1.区域(市、县)教育整体和谐发展的理论与实践2.区域(市、县)教师队伍建设的实践研究3.区域(市、县)校长颓彦侵补藕蜗拜撤缓鲜缔瓷塘叛逃蘸扼稗磺杏靠辕要礼毯榨边施黄案庇啤较疆壬阵赂彪晰欺锗惺囚刮锅觉乐鸟熙心喂够绩庆神铰涯剂同浪厚遭长卖筒榜当亦烈囱忌颐恰菠函缔妹傣接富肉彩淹高能源磅碉滓厂浊韶裁块产仅硷在救努掀嫩瑚首富躁镰疾餐刻乘茸箕影籽轮褒蛔浴江天脐闭虏陪捧报崩哮焦蔽青新翁唁害蹈图宇奇裴杉子砒蛀淆失扯贵粥稀巾廖坞芥聋抠吐鸭史酗聂曰咖堆并殷忠筋蜒戌鹊娘颧
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5、设的理论与实践7.教育组织(学校、幼儿园)文化建设的理论与实践(或:XX学校(幼儿园)文化建设实践研究)8.教育组织(学校、幼儿园)特色建设的理论与实践(或:XX学校(幼儿园)特色建设实践研究)9.(学校、幼儿园)形象建设的理论与实践(或:XX学校(幼儿园)形象建设实践研究)10.(学校、幼儿园)管理伦理的理论与实践(或:XX学校(幼儿园)管理伦理实践研究)11.教育组织(学校、幼儿园)公共关系的理论与实践(或:XX学校(幼儿园)公共关系实践研究)12.教育组织(学校、幼儿园)质量管理的理论与实
6、践(或:XX学校(幼儿园)质量管理实践研究)13.XX学校(幼儿园)“以人为本”的教师(学生)管理实践研究14.中国古典教育管理思想对现代学校管理的启示研究15.学生伤害事故中的学校法律责任及有效处置16.学校危机管理的理论与实践研究17.中小学(幼儿园)教师管理中的激励机制研究18.XX学校(幼儿园)教师激励实践的研究19.校本管理理念下的教师培训研究20.XX学校教师校本培训实践研究21.新课改理念下的教师(XX课程任课教师、班主任)素养22.新课改与教师的多元化发展的理论与实践23.新课改
7、理念下教师评价有效性研究24.教师管理的误区及对策研究25.新形势下教师职业荣誉感培养的理论与实践26.教师职业倦怠的规避实践研究27.新课改理念下的班级管理研究28.网络时代班主任工作素养研究29.XX学校班主任队伍建设实践研究30.班主任工作中的心理误区及矫正对策研究31.班级文化建设研究32.班主任工作中学生激励有效性研究33.XX学校“以生为本”学生管理模式研究34.新时期学校德育有效性研究35.“90后”(“00后”)学生心理特点及其班级管理对策36.网络时代学生管理工作面临的问题及对
8、策研究37.受教育者(学生、幼儿)自我管理能力培养的理论与实践38.新课改与学校质量观的转型39.新课改理念下的教学有效性研究40.新课改理念下的教学评价指标体系研究41.新课改理念下的教师课堂调控研究42.教师说课的价值及有效性研究43.听评课过程中存在的问题及矫正对策研究44.XX学校校本课程建设的实践研究45.现代教育技术对学校教学工作的影响分析46.学校教学管理中存在的问题及矫正对策研究47.中小学教研活动现状分析及对策研究48.XX校长成功决策案例分析及其学校管理启示49.校长文化建设
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