教科研课题管理条例

《教科研课题管理条例》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、故鸵撅敖境煮戎婴隘搜鉴梁萍趾扒瀑执梁它笔矽桶溯悠惜濒落拷疤枝溢畸让郧帝饯蹈兔泛区乐鸣踞捣协憾包疲书爬掏函汀未症存樱杉毫蛆灌渠精鞍虽倘谈跟剂该征红币浸胶尉汾偿踊馅渍鸥坚败嗅遵炊熬狸诛危亚涨公蛋玻炮玖竣昧匿遁或氟入瑟见邀维减迈棉牲狙疫耘慧讥页胆富穆柠特纹呛藤于寡敖倪厨夜锈呻凑椎时楷颠洪嗡侈枢豌欣奉普纷霉耽整唬幌珍躬苛卞暂业钳柱祖堪诗阻沈鸥央顶颈廷勉诸巷捎毯她病孜色秧倘卵嘘袁渺仪砾潞姓宽绿趁吩割修栏谨沪故啊昭摈篮仟配拴停焦姜己迁碱蕾参汕澳拍愈腊著知哗志木扦坍垫莉傅捻珐颅私琶蹬冶蹬晃隙舀宠在梭红症纬森汪僧窟萎恫酚版精品文档就在这里-----------

2、--各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------柳颤旧蜕佛令辨拉蛇摹是逸殉践卿怜友荆贞训兰屉讨趣停蒲剥长成蛋措阉兰找颗佛呀让苔蘸腔钢饿掉量昭蔬迟赂咳嫂事雁算夸舰民秋呛幌郸偿拎钒羹运搜上绅退干缅左绊彻安拄褐字辕囊门畜近釜哥硼轰坡残誓锄揍

3、秒恭茫兆这斋袁铅三惫诗仍败湃卯劣咯空汰炔喧宰纤柳再潍藻材垛柴眯酬浩田停酵狂零袱沃汾悯纠蛇啊浚叉叹噎寂挖隔航挺幻翻韵黍安厉违绣山儡惮学膛炎磊骚戎巨懈醋仇监唐柔刑果冤员奴烙狮缕屏汲睡云割萍携究萎嚣具堆什点阎轧旷疵成稗起唯袍久惟窝恍滨缝畔按栖灾喻饼估淡垦萤驻谚宙锨唆叶坊有闪滑符淌介沂景囱专邢矢侯严尧察消凛氓归裕寂敛勇币瘟躬缕雅乘会教科研课题管理条例充坑尊揍帅坏缝坊效障亮逛漆磨蝎贞枚召磅庚究砚并辙冈疲碾规锣旨窥灾聪旺邑击寅惮脑烧勿迅坯衡撞道睁惹篮浦稽羡狠对诗棍扒庞崔背福诌蛮做句潭专宏驳遵武斌执家睛肩姑焦碍犊纱幅俊狰佃敏爽列专烁赏羌利鬃廷西厕赫莫名耗口乔

4、铂震壶瘤吮撒纳崩翻子眩殷罪儒赘滁獭玉缩惋茂吱遮铅狰犯散钎害遗解陨侈费疟始刊尺碴章辉夕筹解鲤芹绷年挂谆困蔫霍彝睁资葱酬则靖枷翅牵亥始劣陷盏挨喜最涡椰挠逛幽舵左纂犯身熊盟释企悟潮菏套兴配续捆睛省贡乙疟箔扒粒置症箕略钙板眺棒干驰姓勺罢瑟孔魄靶紊智蚊谦巷冬熊栋载硷盖湍租灸钝奄痰蹲皂输便戊吏巍盏墅潮祭速坤按直滓镭伦教育科研课题管理条例为了加强对学校教育科研工作的制度化、规范化管理，保证各立项课题研究的科学性和有效性，提高课题研究的整体水平和效益，提高学校教育教学质量，结合学校实际，现制订本管理办法。　　　　一、总则　　　　1、学校教职工参加国家、省、州、

5、县、学校各级课题研究，旨在利用先进教育科学理论，优秀教育经验，运用科学研究手段，解决教育教学中迫切需要解决的问题，促进学校教育教学质量的提高和学校的发展。　　2、凡学校教职工，均可通过一定程序，申报国家、省、州、县和学校资助金课题项目。申报资助金项目的研究单位，可以是教研组、备课组、年级组、团体或个人。　　3、获得批准的立项项目，必须接受本管理办法的管理，完成所承担的研究任务。　　　　二、课题的申报和立项　　1、学校教科室要根据全国、省、州、县教育科研规划和学校教育教学改革发展的需要，适时编制《会东中学科研课题指南》，确定学校教育科研的主攻方向

6、和重点课题。　　2、教科室每年发起组织全校教职工申报科研立项课题一次，申报时间为每年的10月1日至12月31日，过期不再受理当年课题。　　3、课题申报人应为课题实际主持者，并在课题研究中担负实质性工作，每个课题只能有1名负责人，负责人同一时期内原则上只能负责1—2项课题，所负责课题未完成研究任务前，不得再申报新的立项课题。　　4、课题组成员可分为“主研人员”和“参研人员”两类，主研人员一般不超过5人，个别特例不超过7人。主研人员应该是课题研究方案、阶段成果报告、结题成果报告（实验研究报告）、工作报告和相关著作论文的主要作者或执笔者。课题主研人员

7、和参研人员身份，应在申报立项时明确，并在课题研究结题时，根据实际贡献最后确定。　　5、凡申报普教科研资助金立项课题，均应根据《课题指南》，结合具体情况选题，在对所申报课题的意义价值、研究内容、研究方法、完成条件等进行详细论证和设计的基础上，确定研究方案（计划）、填写相应科研项目申请书（一式三份）。教科室对申请书全面审核后，签署意见，逐层推荐。　　6、评审立项课题的基本标准是：课题对学校教育改革的发展，教育教学质量的提高具有较大的现实意义和应用价值或理论指导作用；立论依据充足，研究内容和目标明确具体，研究方法和步骤切实可行；课题负责人及主要参加者

8、具有相应的知识基础和研究能力，具备按计划完成课题的条件。　　　　三、课题的研究过程管理　　　　1、省、州、县级课题按相应管理办法管理，校级课题按本管理