云南省曲靖市2016_2017学年高二历史下学期期中试题

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1、云南省曲靖市2016-2017学年高二历史下学期期中试题(满分100分考试时间90分钟)本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,请将答案作答在答题卡上,作答在试卷上无效。第I卷选择题(共60分)本卷共30个小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.唐太宗的治国理念之一是“民本”思想。下列表述最能体现此思想的是()A.吏者,民Z本纲者也,故圣人治吏不治民B.天了者,有道则人推而为主,无道则人弃而不用C.若安天下,必须先正具身,未有身正而影Illi,上治而下乱者D.凡营衣食,以不失时为本。夫不失时者,在人君简静乃可致耳2.唐太宗认为,隋

2、炀帝“驱天下以从欲,磬万物以占奉,釆域中之子女,求远方之奇异”“遂以四海之尊,殒于匹夫之手”。有鉴于此,唐太宗()①休养生息、轻徭薄赋②选贤任能、虚怀纳谏③设立三长、打击豪强④用法宽简、制定唐律A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.中俄《尼布楚条约》中说,“凡岭南一带土地及流入黑龙江大小诸川,应归中国管辖;其岭北一带土地及川流,应归俄国管辖”。対条约中的“中国”,理解正确的是()①这里的中国指小原地区②清朝第一次使用了“中国”国号③清政府对外不再使用“大清”的朝号④表明清朝行使和维护的是中国的主权A.①②B.①③C.②④D.③④4.康熙二十九年(1690年)“我军进击,大战于乌兰

3、布通,贼军数万阵山下,依林阻水,以万驼缚足卧地……谓Z驼城……我军隔河而阵,以火器为前列……遂破其垒”。这一战役()A.打击吴三桂平定三藩Z乱B.攻占澎湖,迫使郑克壞降清C.打击准嚼尔叛乱分裂势力D.击退沙俄在东北地区的侵略1.春秋时期,孔子兴办私学,学牛來白丄农工商各阶层。这一做法()A.打破了贵族垄断教育的特权氏瓦解了宗法分封制度C.动摇了周王室的统治基础D.适应了诸侯争霸战争的需耍2.了口:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共Z。”朱熹注解为:“为政以德,则无为而天下归之”,达到“不动而化、不言而信、无为而成”的效果。这表明儒家的“无为”()A.植根于道家的无为思想B.打道家的实

4、施路径相同C.始终以百姓的利益为重D.要求君主作为道德典范3.史学家汤因比说:“雅典合法地处死苏格拉底所带来的道德失败,激起一位同时代的雅典天才对雅典及其所冇事业的全盘否定。”这位“天才”曾提出()A.人是万物的尺度B.美徳即知识C.理念先于物质存在D.三段论的演绛逻辑4.亚里士多德在哲学上主张人要追求尽善尽美的境界,但并不主张放弃现实的幸福;在生物学领域,至少对五十多种动物进行了解剖研究;在《物理学》一书中,他指出具体事物是由形式和质料组成的……这表明亚里士多德科学研究的主要特点是()A.注意各个研究领域的联系性B.注重客观实际,研究领域宽广C.具有浓厚的人文主义精神D.家学深厚,遗

5、传影响比较大5.在査理一世戴着王冠的头被砍下來的那一瞬间,英国学者描述道:“当时围观人群的反应不是欢呼,而是低低地沉沉地叹息。”这些“叹息”折射出英国民众的复杂心态是()A.反对国王专制与维护公民自由Z间的矛盾B.国王对资产阶级和新贵族发展带来的矛盾C.废除王权专制与国王作为精神领袖Z间的矛盾D.信仰国王与崇拜克伦威尔之间的孑盾冲突6.克伦威尔的军队英勇善战,被誉为“铁骑军”,著称于世。克伦威尔选拔军官的标准包括()①忠诚勇敢②出身贵族③才干出众④恪守道徳A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④1.孤立主义是美国早期外交的基石。商业资本及商业粹神直接影响和决定了美国早期外交。建国初期,

6、外交以维护商业资本的独立发展为最终冃标,以争取海上口由、发展贸易为主要内容。华盛顿的活动,与此一致的是()A.在“七年战争”中,参加民兵对法国作战B.起草《独立宣言》,宣布美利坚合众国独立C.制定《联邦宪法》,建立联邦制的中央政府D.在欧洲英法开战的情况下,宣布“严守中立”2.1788年7刀10U,纽约某报纸以《船讯一一号外》为题发布通告:万世联合船主的幸福船,已载着十三包“联合、和平和友谊”进港,……愚蠢船主的船已载着地方偏见、不和的种子等出港。它赞美的是()A.联邦体制B.分权制衡原则C.共和制度D.主权在民原则3.史学家评论道:“拿破仑致力于扫除III秩序。贵族和教士失掉了他们的

7、特权,拿破仑大军开到哪里,法律面前人人平等、宗教宽容的原则就传播到哪里。大革命思想的传播成为许多欧洲国家占由传统发展的重要一环。”据此,对于拿破仑战争的评价,正确的是()A.催生西欧各国的民主政权B.摧垮了西欧IH制度的基础C.促进西欧启蒙运动的开始D.加速西欧君主制度的崩溃4.贝多芬崇拜拿破仑为英雄,当拿破仑称帝的消息传来时,他把《英雄》交响111!的题词改为“纪念一位死去的英雄”,由此可知贝多芬()A.反抗法国侵略的民族意识B.对自然与人类

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