信息技术学业水平考试复习学案（）.

《信息技术学业水平考试复习学案（）.》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、信息技术学业水平考试复习学案（WORD）张东伟—、知识与技能1、掌握ord字体、段落、插入、表格四大技能2、掌握页眉页脚的设置方法及页码格式的设置3、会设置页面的大小及打印的页边距和纸张的大小二、过程与方法1、通过学案，初步领会理解考试重点2、通过上机，熟练掌握操作技能3、I韦I绕学习目标，感受计算机在行业运用的强大功能三、情感态度价值观1、具备自主探究的学习意识2、在操作与练习，感受ord办公软件的作用与价值3、协助他人完成ord的基本操作，培养学生互帮互助、合作交流的意识四、本章节在新课标的地位本章在高信

2、息技术素养占用比较大的比重，约为25%,体现在学业水平测试的分值在25-30分左右。因此，掌握好ord操作，对于考试有着至关重要的作用。也是高新课改后培养学生信息素养的具体体现，o「d是敲门砖，学会了这个软件，很多软件的应用也就迎刃而解，因此希望大家能够重视。Word操作，按面向对象的编程方法理解，操作其实就两个步骤，选对象，设置它的格式。我们可以把编辑区内的文字、段落、图片、表格、艺术字等看做是舞台上的一个一个的演员，要做的工作是先选它们，然后设置它们的格式。这就像春晚的舞台，彩排过程，导演会根据实际情况，

3、选定某个演员，让他穿什么颜色的衣服，站在什么位置，从而最终形成一台璀璨的晚会一样。五、学习过程（一）自主学习1、查看课本，学案，在上机时间紧缺的情况下，用一节课时间掌握课本关于WORD操作的相关知识，并根据学案内容加以巩固2、学习建议：把学案上的选择题认真识记一下，到上机时间后，在机房内逐一确认，以加深学习效果3、相关资料：Word程序的打开方式：常见的有三种方式：开始一一程序选项快捷方式图标双击“doc”文件文件的新建与保存：保存己存在的文件，不弹出任何对话框，而是“默默地”保存。可以继续编辑文档。单击工具

4、栏上的“保存”按钮即可。1打开程序ord2000时，程序会自动生成一个名为（）的文件。A:新文件1B:文档1C:ordlD：新文档1答案：B信息技术学业水平考试复习学案（WORD）张东伟—、知识与技能1、掌握ord字体、段落、插入、表格四大技能2、掌握页眉页脚的设置方法及页码格式的设置3、会设置页面的大小及打印的页边距和纸张的大小二、过程与方法1、通过学案，初步领会理解考试重点2、通过上机，熟练掌握操作技能3、I韦I绕学习目标，感受计算机在行业运用的强大功能三、情感态度价值观1、具备自主探究的学习意识2、在操

5、作与练习，感受ord办公软件的作用与价值3、协助他人完成ord的基本操作，培养学生互帮互助、合作交流的意识四、本章节在新课标的地位本章在高信息技术素养占用比较大的比重，约为25%,体现在学业水平测试的分值在25-30分左右。因此，掌握好ord操作，对于考试有着至关重要的作用。也是高新课改后培养学生信息素养的具体体现，o「d是敲门砖，学会了这个软件，很多软件的应用也就迎刃而解，因此希望大家能够重视。Word操作，按面向对象的编程方法理解，操作其实就两个步骤，选对象，设置它的格式。我们可以把编辑区内的文字、段落、

6、图片、表格、艺术字等看做是舞台上的一个一个的演员，要做的工作是先选它们，然后设置它们的格式。这就像春晚的舞台，彩排过程，导演会根据实际情况，选定某个演员，让他穿什么颜色的衣服，站在什么位置，从而最终形成一台璀璨的晚会一样。五、学习过程（一）自主学习1、查看课本，学案，在上机时间紧缺的情况下，用一节课时间掌握课本关于WORD操作的相关知识，并根据学案内容加以巩固2、学习建议：把学案上的选择题认真识记一下，到上机时间后，在机房内逐一确认，以加深学习效果3、相关资料：Word程序的打开方式：常见的有三种方式：开始一

7、一程序选项快捷方式图标双击“doc”文件文件的新建与保存：保存己存在的文件，不弹出任何对话框，而是“默默地”保存。可以继续编辑文档。单击工具栏上的“保存”按钮即可。1打开程序ord2000时，程序会自动生成一个名为（）的文件。A:新文件1B:文档1C:ordlD：新文档1答案：B1Word默认的文件扩展名是（）。A:exeB:batC:docD：xls答案：C3下血的操作可以退Hiord2000的是（）（双选）A:单击“文件”菜单的“退!11”命令B:单击“文件”菜单的“关闭”命令C:单击标题栏右端的D：单击

8、标题栏右端的答案：AC4下列对Word描述正确的有（）A:一次只能打开一个文件，不能同吋打开多个文件B:不能将ord文件保存为纯文本（TXT）格式C:默认的扩展名为DOCD：在退出Word时，将提示保存修改后未被保存的文件答案：CD改变文件的保存位置，必须选择“文件”菜单的“另存为”，直接选“保存”不改变保存位置。注意“保存”与“另存为”命令的区别保存对话5在Word2000,对“考试doc”文档修