人教版四年级语文上册期中期末试题三套

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1、昂首东忘（）一丝不狗（）神来之比（)自由自再（）座卧不安（）山崩地列（)千姿百太（）汗马攻劳（）不可思义（)豪不可惜（）引人住目（）杨长而去（)二、词语广场（9分）3.正确书写词语。（5分）b©nt6ngzhujidndiedaofu最新人教版四年级语文上册期中期末试题三套（2017秋，最新人教版，配套试题）期中测试卷时间：60分钟满分：100分基础达标我会做（28分）一、汉字城堡（12分）1.给加点的字注音。（6分）（1）他把桨抛（）在榕（）树下，眺望着山上的寺庙。••（2）我们家的（）猫有时候的（）确很乖c••（3）小猫把院了里的花草折（）腾得枝折（）花落。••2.用“——”画出词语中

2、的错别字并在括号里改正过来。（6分）zi4.根据意思写词语。（4分）（1）形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。（（2）指能适应各种环境，在任何环境中都能得到满足。（3）非常镇静，不慌不忙的样子。（）（4）形容人或社会富有朝气，充满活力。（）三、句子花园（7分）5•填上合适的关联词语。（3分）（1）它若是不高兴啊，（）谁说多少好话，它（）一声不出。（2）（）明天不下雨，我们（）去游泳。（3）（）有骤雨，这里（）立刻就会干的。6•修改病句：我们必须边读书边思考的好习惯。（2分）7.改成陈述句：说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?（2分）综合训练我能行（26分））、语言感悟（10

3、分）7.积累。（6分）（1）补充对联：坐请坐请上坐（2）绿水本无忧，因风皱面;（3）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马,地;那声音如同，好像大地都被震得颤动起来。8.写通顺、连贯的话，要求包含下面的词，不论顺序。（4分）不胜其烦汗马功劳休想五、课本透视（12分）10・叶圣陶先生通过观察知道爬山虎是怎样向上爬的；魏格纳通过观察世界地图，得岀了关于的假想，并找到了证据；法国作家法布尔通过观察，发现真可以算是11.王尔德的《》告诉我们，■,《》中告诉我们幸福;吕丽娜写的《》说明笑是。不过，耍是只会笑，O六、思想交流（4分）11.养鸟的是与非提示：你赞成养鸟吗？为什么？你认为爱鸟的最好方式是什么？人

4、类应该怎样与鸟和谐相处？读写应用我来秀（46分）七、课内阅读（2+2+2+2=8分）起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的□小的□花的□黑的□有的站在树枝上叫□有的飞起来□有的在扑翅膀口我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛

5、骗了我，那“鸟的天堂”①的确是鸟的天堂②啊！12.写出下面词语的反义词。起初（）静寂（）茂盛（）兴奋（）13.给第一段的最后一句加标点。11.读末尾画线的句子，想一想作者昨天为什么没有看到鸟。16・读末尾的句了，两个“鸟的天堂”分别指什么？①②八、课外阅读（3+2+4+2+2=13分）小草、砖块和高墙一堵高墙不知经历了多少风霜雨雪，（）地矗立在天地之间。//一天，高墙看了看长在自己身上的小草，（）地说：“你的生活是我所赐，看你瘦（s6ushdu）弱的样子，如果不是靠了我的怜悯，你怎么会活下来呢？”“那么，你又靠谁支撑呢？”小草反问道。“笑话，靠我自己呀！我高大、宽厚、坚固，在这里已一千八百

6、年了！谁能奈我何！不像你，弱不禁（jgjin）风。"■“其实你的坚固也有小草的一份功劳，它的根像绳索一样缠绕，使你成为一个整体，它的身体庇（pibi）护了你，减低了风对你的冲击，削弱了雨对你的侵蚀，没有小草你又如何在此一千八百年？”另一个声音从高墙脚下传出。高墙（）了：“你，只不过是我身体的一部分，再不放老实点,小心我把你甩出去！”高墙对着说话的砖块吼道。“哈哈哈——”传来小草的阵阵笑声，“高墙，我劝你不要太狂妄了！不知谁甩谁呢？难道你不是靠了一块块砖的奉养才变得如此富态吗？没有砖齐心合力的支撑，你又怎能高高地立于大地之上呢？”“我要教训教训你们，”高墙气得发疯（传ngfen）,“我要把你

7、们都赶跑■“我们自己会离开的。”没等高墙说完，砖块们东奔西走，高墙轰然倒地。//砖块被人运走，铺成了小路；小草的种子落入大地，被春风唤醒，继续奉献着绿色；高墙则永远消失在天地之间了。17.选择你认为合适的词填入括号里：轻蔑兴奋高傲怒不可遏18.划去括号里不恰当的读音。19.填空。本文通过高墙、和的对话，表达了它们各自对事物间关系的认识，咼墙以为小草，以为砖块,而实际上，咼墙才能存在。最后，砖块,小草,而高墙17.概括“/