人教版九年级物理全册学案16．1 电压.

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1、第十六章电压电阻16・1电压【学习目标】1・了解要在一段电路产生电流，它的两端就要有电压。2•知道电压的单位及单位换算，记住干电池及家庭电路的电压值。3.知道电压表的用途及符号，知道正确使用电压表的规则，能识别和选择电压表量程，会正确读数。【重点难点】1.电压的单位及单位换算。2・会止确使用电压表测电压。学习内容一：电压学习指导：阅读课木P55-P56的文字与插图，基木概念、定义用红笔作上记号。【自学检测】1.要在一段电路产牛电流，它的两端就要有电压,电源的作用就是给用电器提供电压。2•电压的单位是伏特,简称优，符号是Vo比它人的

2、单位是千伏，比它小的单位是毫3.家庭电路的电压是220V.手机电池的电压一•般是36V,干电池的电压是15V。4.单位换算：1kV=1()()()_V,1V=K)00_mVo【合作探究】教师巡视辅导。I.利用P56图161—2的器材连接电路让小灯泡发光，比较小灯泡在哪种情况下发光较亮。答：用两节干电池时，灯泡发光较亮。2.利用两节干电池并联，小灯泡、开关、导线连接电路让小灯泡发光，亮度怎样?答：亮度与一节干电池一样。小结：串联的电池越多，灯泡就越亮。这说明电流强弱与电源冇关。3.想一想：生活还冇哪些地方用到类似的方法增加灯泡的亮度

3、?4・灯泡能发光是因为电路有电流流过,要在电路产生电流,需要导体的口山电子作宦向移动，导体的自山电子要作定向移动需要受到推动力，这个推动力就是山电源提供的。【展示交流】教师掌握情况。【精讲点拨】在PPT上展示下例图片：阀门电荷乙••如上图，左图是水流形成的过程图，右图是电流形成的过程图，其水流相当于虫流，涡轮（利用水流工作的机器，例如水车）相当于电灯,阀门相当于开关,抽水机相当于电源。山图可知，水流的形成是山于水路存在着水压的缘故，它山抽水机提供;同理，电流的形成是由于电路存在着虫压的缘故，它由电源提供的。这种研究方法叫类比法。【

4、即时练习】1•单位换算：539mV=0539V=539X10~4kVo2・下列冇关电压的说法，止确的是（C）A•某电路有电流，它的两端不一定有电压B.某电路两端冇电压，电路一定冇电流C.口然界，有的动物本身就可以产生电压，用口卫D.电源是提供电压的装置，不同的电源提供的电压一定是不相同的学习内容二：电压的测量学习指导：阅读课本P57-P58文字内容与插图，将描述使用电压表方法的文字画上记号。【自学检测】1・电压的高低川电压表测量。1.学生用的电压表，有三个接线柱，二个量程，分别是0〜3一V和0〜15_V°若选择小量程，则分度值是Q

5、IV；若选择人量程，则分度值是05V。2.电压表要与被测用电器左联，电源正极接在红色接线柱上，负极接在担色接线柱上。【合作探究】教师巡视辅导。观察P57图161—4的电压表的图片，说一说电压表的构造以及各部件的作川。1.回顾电流表使用的知识，认真阅读P57的“小资料”，讨论一下使用电压表的方法。答：①电压表要与被测用电器左联②正负接线柱接法要正确，让电流从正接线柱流入，鱼接线柱流出。（正负接线柱接反指针会反偏）③被测电压不要超过电压表量程。（先使用去量程进行试触）④电压表可以直接接在电源的业_上，测得的电压是电源的电压值。2・怎样

6、在电压表上读数？答：1要弄清量程,2弄清分度值,3开始读数（注意要估读并带小位）1.动手做一做：完成课木F58图161—5的实验，读出对应的电压值，这二次电压值是否相等，这个实验能得到什么结论？答：实验表明，电压表的两次示数是相等的,这说明，在只有一个用电器的电路，用电器两端的电压与电源两端的电压是相等的。【展示交流】教师掌握情况【精讲点拨】讨论：电压表与电流表在结构与使用上有什么界同？请将下表补充完整。电表电流表电压表连接方式串联在被测电路并联在被测电路的两端量程和分度值最大量程是0~3A最大量程0~15V相同点1使用前都要把指

7、针调到零刻度处，2弄清分度值，使用时都要选择合适的量程,3不能确定被测量的大小时，要先用大量程试触。4要让电流从正接线柱流入，从负接线柱流出。5数据都要估读,并带单位。【即时练习】1.完成P58“想想议议”。2・完成P59第1、2、3、4题。【当堂练习】见训练案皋础部分