物理人教版九年级全册16.1电压学案

物理人教版九年级全册16.1电压学案

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1、河津市下化中学九年级物理导学案____班第___小组姓名________16.1电压(第1课时)教师寄语:知识就是力量!主备人:吴京霞审阅:理科组成员课型:展示课【学习目标】:知识目标:1、知道电压、电源的作用;电压的单位及换算关系;记住4个常用电压值;2、会正确使用电压表测量电压,并能正确读出电压表的示数。能力目标:通过观察电压表使用方法的演示实验,培养学生观察实验现象的能力。情感目标:通过对学生正确使用电压表技能的训练,使学生学会阅读说明书,并养成严谨的科学态度。【学习重、难点】:重点:电压表的正确使用方法以及它的读数方法。难点:电压表的正确使用方法。【学具】:多媒体【学习过程】:一

2、、明确本节课的学习目标——“知识目标”“能力目标”“情感目标”(见上,学生齐读)。二、新课教学:(一)复习导入:1、电流是表示___________的物理量,通常用字母___表示,它的国际单位是_____,符号是____。2、怎样正确使用电流表?(二)自主合作,完成目标(多一份思考,多一份收获!胜利的曙光属于你!)完成学习目标中的知识目标一:(时间:2分钟)1、学生先自主阅读课本第55、56页的第一部分“电压”,然后小组完成下列问题。①电压通常用字母  表示,它的单位是  ,简称  ,符号是  。②其它常用的电压单位还有  、  。换算关系为:1KV= V;1V= mV。③看小资料,认识

3、生活中常见的电压值,并找出以下电压值。①1节干电池电压()V;②1节铅蓄电池电压()V;③我国的家庭电路电压()V;④对人体安全的电压()。完成学习目标中知识目标二:(自学课本第57、58页的内容)(时间5分钟)(1)测量电压的仪器:________;(观察自己桌上的电压表,回答后面的问题)它有____个接线柱,分别是________、________、_______;有___个量程,分别是()、()。(2)电压表的使用方法:(阅读电压表的使用说明书,并结合电流表的使用方法完成。)使用前:观察()和(),以及(),如果不指零,需()。使用时:1、电压表必须跟被测用电器串联还是并联?()2

4、、电压表标有“-”号的接线柱应接在靠近电源()极的位置,另一个接线柱应接在靠近电源()极的位置,即电流必须从电压表的()接线柱进,()接线柱出。如果接反,指针将()。3、被测电压不能超过电压表的(),如何选择合适的量程?()4、电压表可以直接接在电源的两极上吗?()(3)电流表的读数方法:第一:_______________;第二:_______________;第三:___________________。(三)合作交流:电流表、电压表的相同点和不同点?(四)展示点评:(亮出你的风采!)(五)本节课你有哪些收获?(大胆畅谈你的收获和体会!相信你最棒!)(六)巩固练习,加深理解:(只有脚

5、踏实地的人,大地才乐意留下他的脚印!)1、关于电压表的使用,正确的是()A.电压表不能直接测量电源电压,否则会烧坏。B.尽可能选大的量程,以免损坏电压表。C.经试触后,被测电压不超过小量程时,应选用较小量程。D.电压表接入电路时,不用考虑“+”“-”接线柱。2、下图是用电压表测灯泡两端电压的电路,其中电压表使用正确是()(七)布置作业,巩固升华:完成教材第59页动手动脑学物理。(八)学后记(明天更精彩!)(九)评价反馈:

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