人教版语文第十一册期末练习卷D

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1、2012-2013人教版语文第十一册期末练习卷（1）•、积累与运用。40%1、看拼音，写词语。10%jingmikuiwukeSOUrikougebanvunhan()()()()()()qudnsudfenzhitaldixudnydqiaobiqlnbuanxl()()()()2、认真读，认真选。7%吟诵探索肖像圣洁模仿漫不经心（1）、“漫”、“仿”、“像”、“诵”、“探”等字的音序按字母表顺序排列应该是：（）、（）、（)、()、()o（2）、用“V”画出带点字符的正确读音。吟诵（yinylng）肖像（xiaoxiao）圣洁（shengshen）模仿（

2、m6mu）CD"漫”字在字典鱼的意思有：①水过諒向外流；②到处轴是；③不受约束，随便。（填序号）A、我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。这句中“漫”的字意是B、瞧，盆子里的水漫出来了。这句屮“漫”的字意是（剩下一个义项可以组词为（）3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。（4%）陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元4、你能用到学过的成语填一填吗？（7%）人们常用（）来比喻知音难觅或乐曲高妙，用（赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说（1%)1%好的铅笔）佳节来)o小明同学在作文中写道：

3、春天，风儿提着一支大画笔，这儿一勾，那儿一抹,（）的春天就展现在我们面前；夏天，天气总是那么闷热，而风儿却变成一个淘气的孩子，常常跑得（），无论怎么都找不到它；秋天，风儿抚摸着（）的D3野，在快乐的交响乐中尽情舞蹈；冬天，朔风夹着雪花漫天飞舞，很快，城市、乡村变成了（）的世界。5、句子园。7%（1）看着“夜空闪烁的星星”，请你能用学过的修辞方法把它描写得更生动。（2）默写古诗《春夜喜雨》中写“春雨”的诗句，再写一句课外积累的写“春”的诗句。（3）我们读完“走近鲁迅”这一单元后，可用《自嘲》中的“，。”这句话来评价鲁迅先生的崇高精神。（4）人自然的景色美不胜

4、收。当你看到那满园的菊花时，你不禁会吟诵起“元稹”的名句，o（5）必寡信。这句名言告诉我们（6）保护地球是我们每个公民应尽的责任，如呆你看到身边有人有破坏地球的现象,请你写_句环保标语送给他：,o6、我也会来欣赏。5%口朴的《天净沙秋》你一定还记得吧。这首小令最值得你欣赏的是什么呢？请你为此曲写一段简单的赏析吧。此曲屮描写了（）等秋天的景物。其中前两句描写了（）的秋景。但“”一句又使全曲静中有动”两句又色彩鲜明地描绘出了秋天的美景。全曲有（）,却没有（）o二、阅读与思考30%（…）课内阅读（4+2+3+2）意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人

5、的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿态与平时大不一样，像是发生了什么大事。我们非常惊异，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让岀了…片空地。海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们，注视着与它相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了…会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的口翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡屮脱岀身来。1、读第1段后，填空：海鸥“突然飞来”，

6、一开始以为是（）;然而它们很快就发现不对，于是围着遗像（）。从屮我们可以真切地感受到动物是有灵性的，它们是用（）来呼唤（），场面悲壮，令人震撼。2、下面句子不是比喻句的一句是（）①它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。②我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡屮脱出身来。①海鸥的叫声和姿态与平时人不一样，像是发生了什么人事。②海鸥们轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。3、读第2段，用“”画出描写海鸥动作的句子，说说你从屮体会到了什么？4、文中破折号的作用是,引号的作用是（-）课外阅读（19%）我爱厦门我的家乡在厦门，我爱厦门。厦门是南国海边的一座

7、美丽的城市。如果说我们伟大的祖国是地球上一颗闪亮的明珠，那么厦门就是这颗明珠上耀眼的珠巩。厦门变幻莫测的海面给人留下了难以忘怀的美好记忆。平时，登上遐迩闻名的口光岩，放眼望去，海水无边无垠，好像和蓝天连接在一起，让人心旷神怡。当风平浪静时，它又像一面特大的品光闪亮的镜子，把蓝天、白云摄入镜中，呈现出一派睛空万里，阳光灿烂的画面。要是一阵微风吹过，海面上碧波荡漾，金光闪闪，叫人流连忘返。倘若刮起大风，几百里海面顷刻海浪滔天，波涛澎湃，风声水声响成一片，令人惊心动魄。厦门和所有的海边城市一样不乏丰富的水产。这里水产名目繁多。有味道鲜美的金线鱼、黄花鱼、桂花鱼、

8、白带鱼、梭子鱼，还有披盔戴甲的龙虾、螃蟹……这些丰富的水产给厦门人