人教版语文第十一册期末练习卷

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1、人教版语文第十一册期末练习卷一、积累与运用。40%1、看拼音，写词语。10%jìngmìkuíwúkésòurìkòugēbǎnyùnhán()()　　()()　()　()quánsuōfēn zhìtà lái xuányáqiǎobìqǐnbùānxī()　　()()　(　　)2、认真读，认真选。7%吟诵探索肖像圣洁模仿漫不经心     （1）、“漫”、“仿”、“像”、“诵”、“探”等字的音序按字母表顺序排列应该是：（    ）、（    ）、（  ）、（    ）、（    ）。（2）、用“√”画出带点字符的正确读音。吟诵（yínyíng）肖像(xiāo

2、xiào)圣洁(shèngshèn)模仿(mómú)（3）“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。（填序号）A、我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。这句中“漫”的字意是（）1%B、瞧，盆子里的水漫出来了。这句中“漫”的字意是（）1%剩下一个义项可以组词为（）3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。（4%）陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节4、你能用到学过的成语填一填吗？（7%）人们常用（）来比喻知音难觅或乐曲高妙，用（）来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对

3、一篇好文章时，我们可以说（）。小明同学在作文中写道：春天，风儿提着一支大画笔，这儿一勾，那儿一抹，（        ）的春天就展现在我们面前；夏天，天气总是那么闷热，而风儿却变成一个淘气的孩子，常常跑得（        ），无论怎么都找不到它；秋天，风儿抚摸着（）的田野，在快乐的交响乐中尽情舞蹈；冬天，朔风夹着雪花漫天飞舞，很快，城市、乡村变成了（        ）的世界。5、句子园。7%（1）看着“夜空闪烁的星星”，请你能用学过的修辞方法把它描写得更生动。（2）默写古诗《春夜喜雨》中写“春雨”的诗句，再写一句课外积累的写“春”的诗句。____________

4、_____，_________________。_________________，_________________。（3）我们读完“走近鲁迅”这一单元后，可用《自嘲》中的“，。”这句话来评价鲁迅先生的崇高精神。（4）大自然的景色美不胜收。当你看到那满园的菊花时，你不禁会吟诵起“元稹”的名句，。（5）_________必寡信。这句名言告诉我们。（6）保护地球是我们每个公民应尽的责任，如果你看到身边有人有破坏地球的现象，请你写一句环保标语送给他：，。6、我也会来欣赏。5%白朴的《天净沙秋》你一定还记得吧。这首小令最值得你欣赏的是什么呢？请你为此曲写一段简单的赏

5、析吧。此曲中描写了（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）等秋天的景物。其中前两句描写了（　）的秋景。但“”一句又使全曲静中有动，“”两句又色彩鲜明地描绘出了秋天的美景。全曲有（　　　　　　　　　　），却没有（　　　　　　　　　　　　　　　　　）。一、阅读与思考30%（一）课内阅读(4+2+3+2)意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿态与平时大不一样，像是发生了什么大事。我们非常惊异，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地。海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的

6、老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们，注视着与它相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。1、读第1段后，填空：海鸥“突然飞来”，一开始以为是（）；然而它们很快就发现不对，于是围着遗像（）。从中我们可以真切地感受到动物是有灵性的，它们是用（）来呼唤()，场面悲壮，令人震撼。2、下面句子不是比喻句的一句是（）①它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天

7、使。②我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。③海鸥的叫声和姿态与平时大不一样，像是发生了什么大事。④海鸥们轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。3、读第2段，用“”画出描写海鸥动作的句子，说说你从中体会到了什么？4、文中破折号的作用是，引号的作用是（二）课外阅读(19%)我爱厦门我的家乡在厦门，我爱厦门。厦门是南国海边的一座美丽的城市。如果说我们伟大的祖国是地球上一颗闪亮的明珠，那么厦门就是这颗明珠上耀眼的珠玑。厦门变幻莫测的海面给人留下了难以忘怀的美好记忆。平时，登上遐迩闻名的日光岩，放眼望去，海水无边无垠，好像和蓝天连接在一起，让人心旷

8、神怡。当风平浪静时，它又像一面特大的晶