人教版高中语文必修二第四单元12课《我有一个梦想》教学设计

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1、《我有一个梦想》教案马丁•路德•金教学目【知识与技能】(1)积累一些重要词语；了解演讲的背景及主要内容。(2)理清结构,把握主旨，理解梦想的具体内容及其意义。(3)揣摩重要词句，品味语言的深层含义和表达作用，提高语言理解能力。【过程与方法】(1)整体感知课文,理清思路,把握主旨。(2)在反复诵读中体会比喻、排比等修辞手法的运用，体会文章激情飞扬、极富鼓动性和感召力的语言特点。(3)探讨本文作为一篇著名演讲稿的鲜明特点，并学习借鉴或运用其方法技巧,提高语言表达能力。［情感、态度与价值观］感悟作者追求种族平等自由的伟大理想及那种生命不息、

2、为人民请命不止的崇高献身精神。教育学生树立远大的理想，为自由、平等、民主这个人类追求的永恒主题而奋斗。重点难点【重点】(1)联系时代背景,品味语言的深层含义和表达作用，提高理解能力。(2)体会比喻、排比等修辞手法的运用，体会强烈的感情色彩,感受演讲艺术。【难点】对"非暴力抵抗"课时安排的理解。2课时互动设计第1课时(-)导入新课1.导语设计走近文本美好的梦想是绚丽多姿的,人有了美好的梦想生活才会多彩，人有了美好的梦想才会有前进的动力。伟大的爱国诗人屈原梦想内修外治、〃乘骐骥以驰骋兮〃，忧国忧民的杜甫梦想〃安得广厦干万间，大庇天下寒士俱

3、欢颜〃,期盼祖国统一安定的陆游梦想〃王师北定中原日”家祭无忘告乃翁〃”迷惘而又有所期待的诗人戴望舒梦想〃逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘〃。还有一位黑人，他向争取自由平等的同胞表达了自己的梦想并带领他们前进，成为T立英雄，一位领袖。今天我们来认识他的梦想,感受他演讲的魅力。这节课主要来整体感知课文，理清思路,把握主旨。2・资料积累（1）走近作者□□马丁•路德•金是美国黑人民权运动领袖,浸礼会教堂牧师，非暴力主义者。1929年］月25日出生于佐治亚州亚特兰大市一黑人家庭”父亲和祖父都是浸礼会的传教士。金一生致力于黑人民权运动,其政治主张

4、的核心是非暴力主义。他极具演说才能，并著有《阔步走向自由》《我们为何不能再等待》等著作。其思想对60年代美国黑人民权运动产生了重大影响。1964年,由于对美国的种族歧视、争取黑人自由平等的斗争所做的杰岀贡献，获诸贝尔和乎奖。1968年4月4日”马丁•路德•金在田纳西州孟菲斯市的洛林汽车旅店被枪杀身亡,终年39岁。刺客被判处99年徒刑。金的遇刺触发了黑人抗暴斗争的巨大风暴。4月4日到6日，全美一百多个城市爆发骚乱。美国政府确定从1986年起每年一月的第三个星期一（金的诞辰为1月15日）为全国纪念日。从1987年起金的诞辰亦为联合国的纪念

5、日之一。（2）追溯背景〃我们认为下述真理是不言而喻的：人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利。〃这句话岀自举世闻名的《独立宣言》。《独立宣言》是美国人的建国指南,美国人最自豪的,就是这一点:人人生而平等，权利均等，机会均等。但是事实并非如此，和美国的平等主张一样闻名于世的，还有美国的种族歧视。种族歧视在美国根深蒂固,直到现在仍未消除。自从十六七世纪非洲黑人被贩卖到美洲为奴，便开始了他们漫长而苦难的奴隶生涯。南北战争后，林肯签署了《解放黑奴宣言》”他们才获得法律上的自由。但一百多年后，种族

6、歧视和压迫仍十分严重。美国黑人仍挣扎在社会底层，挣扎在饥饿和贫困的边缘,遭受虐待殴打，无法享有与白人同等的人格和活动自由。美国黑人以争取平等自由为目标，发起了声势浩大的民权运动,马丁•路德•金是其中最杰岀的领袖。1963年8月28日，在华盛顿特区一次25万人的集会上，他发表了这篇举世闻名的演说。3・积累字词（1）正字音赎（shd）罪宿（迫）舍—宿（xiu）星宿（xiu）匿（卫）迹祈（gj）祷蜕（辿）变给（樂）以供给（ID镣（晦）铐ffl（jia）锁骇（世j）人听闻缔（0）造真谛（也）履（｛u）行戳（chu。）子磐（p右n）石义愤填膺（

7、ying）澎湃（pQngpai）侈（chi）谈包扎（za）扎（zha）针挣扎（zha）1（ha）骇人听闻绩（di）绩造赎（shd）（2）辨字形遼（liao）镇铐赎罪潦（liao）潦草赅（g3）言简意赅谛（di）真谛渎（dd）渎职1（liao）缱绕骸（hd）放浪形骸谛（di）11听牍（dU）案牍劳形瞳（I诂o）瞳望骇（乜）惊涛骇浪蒂（di）瓜祐棲（du）买棲还珠億（liao）官億1（du）穷兵鬆武兄（dui）兄现蜕（tui）蜕变1（tui）褪色（3）释词语1（pan）坚如磐石签（qian）签署罄（qing）罄竹难书鉴（ji5n）鉴定W（

8、xin）聲香安之若素:安：安然，坦然；之：代词，指人或物；素：平常。安然相处,和往常一样，不觉得有什么不合适。空头支票：空头：有名无实的。指不能兑现,即取不到钱的支票。比喻不准备实现的诺言。息息相关：息：呼吸时进出的气。