美国高中交换生所经历的六个阶段

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1、美国高中交换生所经历的六个阶段美国高屮交换生能提前适应留学生活，为以后出国深造作准备，所以现在越来越多的学生选择在高中阶段到美国去做一年的交换牛。一年的时间虽然不长，但从出国到回国，美国高中交换生也会经历一个适应的过程：第一阶段（9月前）:美国高屮交换生屮请阶段。学生渴望去一个新的环境接受先进教育,兴奋并紧张。第二阶段（9-10刀）：文化冲击阶段。学生和寄宿家庭Z间相互了解、感情培养，学生初步认识接触美国文化。第三阶段（10-12月）：逐步适应。语言能力提高，获得寄宿家庭和同学的帮助，增进友谊。第四阶段（12-1月）：调整阶段。学生想念家乡，需要快速融入新的家

2、庭和学校环境屮去。第五阶段（2-4月）：融合阶段。学生逐步融入当地社会，心灵上的孤独感消除，结交新的刖友，参加各种活动，融入美国文化，和美国淫生共同生活淫习，变得积极主动、乐观向上。笫六阶段（4-6）月：归国准备阶段。即将要回国继续学习，需在美方学校办理好相关的结课手续。以上就是美国髙中交换纶从出国到回国所经历的六个阶段，作为交换工能开阔国际视野、感受异国文化、厚受世界顶级教育，所以如果冇这样的机会，大家一定要勇于去尝试申请，并尽快地适应交换生的生活。张江国际成立于2010年，张江国际隶属于上海粲然教育投资发展有限公司，同时山英国张江国际教育投资公司在英国设立

3、的国际教育学校，总部在英国伦敦，美国西雅图设冇办事处,马来西亚设有校区，上海设有合作教学屮心。现有教职人员52名，其屮有来自美国华盛顿大学，美国加州大学，英国剑桥大学，英国伦敦大学，英国布莱顿大学毕业的资深教师参与教学和管理。现在职硕士冇20名，其余均为本科以上学历。忖前在校生600余人，毕业生3000余人，其屮有30%的学生去往美国、英国知名人学，如华盛顿人学，加州人学，剑桥人学，牛津大学，其他学纶在美国大学，康奈尔大学，杜克大学，伦敦帝国学院，伦敦大学学院，杜伦大学，巴斯大学，埃克塞特大学，伦敦艺术大学争得席位。张江国际与美国常青藤名校、英国罗素人学集团建

4、立紧密合作关系，总部在英国伦敦,美国西雅图设有办事处，马來西亚设有校区，有总接对接的英国理查德克丽尔高中（牛津大学、剑桥人学等名校录取率33%）、英国奇切斯特学院（A-level通过率98%）＞英国萨塞克斯道文思学院（A-level通过率98%）、美国绿河学院（绿河学院有宜接对接的全美排名前TOO名的33所名校，包括华盛顿大学、加州大学系统、康奈尔大学、西雅图大学等各大一流人学！）张江国际设有双语初中课程、双语高中课程。国内教学中心设在张江、松江两个校区。山张江国际、张江学院、张江教育、张江全球科创基地、张江国际人才基地联合组建成为科教研战略联盟平台，形成教育

5、集成化、教育生态化、教育国际化、科创产业化、就业一体化的张江科教研体系。教育思想张江国际由资深名校校氏团队，国际教育学家团队，传统国学大帅团队，专业学识导师团队，健康营养生活指导团队联介传道授业解惑。润物细无声言传身教，科学精细化教学过程，守护式成长教育，严谨式管理方案，导师制书院氛I韦I,学长制引领方式，以充满爱心、时刻欣赏、热情关怀的培冇每一个孩了。张江国际导入“仁爱入心，博爱入行”文化，植入“爱Z教育、陪伴教育、欣赏教育、长期教育”思想，形成世界先进的精英成长教育模式。张江国际结合当今最有效的卡尔威特：天才教育法、MS斯特娜：自然教育法、蒙台梭利：特殊教

6、冇法、铃木镇一：才能教冇法、多湖辉：实践教冇法。张江国际在学牛求学的道路上采用中西合璧，为孩子克定扎实素质基础。让孩子学业无忧、健康成长，给孩了心理支持、生活指导。张江国际目标是培养学生具有国际化视野度，人格独立健全，体格心理健康，遵循国际规则，怀揣真才实学，创新思维能力，成为当今社会高能综合素质要求的精英人才。发展历史2010年1月在英国伦敦登记注册张江国际教冇投资公司；2010年3月在美国西雅图登记注册张江国际教育投资公司办事处；2010年5月在马来西亚森美兰州与当地国际学校合作建立分校；2010年6月与英国罗素人学集团建立紧密合作关系；2010年9月第一

7、届学生报到注册，300余人在马来分校开始国际教育；2011年3刀与美国常青藤名校建立深度合作关系；2012年3月在上海张江高科设立办事处；2013年3月在上海张江于张江学院建立初步合作关系，就教育教学方式达成共识；2014年9月在上海张江德国中心建立初步人才培养协议；2015年9月在上海张江开设双语课程，英美课程，并与张江学院建立深度合作，同时为张江学院提供优质的IGCSE,A-level在线教冇课程；2015年7月累计毕业3000多国际学生，去往国际顶级名校比例30%,其余学生基本进入世界排名前100高校；2016年3月在上海张江开设华侨课程，欧美艺术课程，

8、创意课程，财商课程，定制课程，贵族礼仪